七年级数学上册 6.4 统计图的选择学案1（新版）北师大版.doc

《七年级数学上册 6.4 统计图的选择学案1（新版）北师大版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、统计图的选择第课时课题名称§6.4.1统计图的选择时间第周星期课型新授课主备课人目标1．理解三种统计图的特点，能够根据实际问题，选择适当的统计图清晰、有效地表示数据。2．能从条形统计图、折线统计图、扇形统计图中获取信息。重点能说出三种统计图的特点。我的问题难点根据实际问题选择合适的统计图。自主学习看课本P175—176的内容，你能尽可能多地获取信息吗？尝试回答书中的5个问题。问题生成记录：精讲互动1．交流自主学习结果。2．三种统计图的特点：条形统计图：扇形统计图：折线统计图：3．例题讲解：观察下面统计图，你能从中得到哪些信息？4.课本P176“

2、做一做”。达标训练1．为了反映长江水位变化情况,你认为选择什么样的统计图比较好?为什么?2．如果想知道每个事物占总体的百分比，就选择__________统计图．如果想知道几个事物的数量和大小，就选择__________统计图．如果想观察一个事物在经过一段时间的发展之后产生了什么变化，就选择_________统计图。3．上图是某校初一学生到校方式的条形统计图,根据图形可得出骑自行车人数占初一总人数_______%．　　　　　　　　　　　　　　　　　　4.完成课本P177随堂练习。（1）（2）（3）作业习题6.6的1、2、3。小结