...软件工程、数字媒体艺术(专升本)专业课考试大纲

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1、2013年计算机科学与技术、软件工程、数字媒体艺术、数字媒体技术(专升本)专业课考试大纲 第一部分:(一)C语言程序设计考试大纲(100分)一、考试要求:1.对C语言的语法、语义有较好的理解。2.能熟练地阅读C源程序,并具有初步分析程序的能力。3.初步掌握结构化程序设计的方法和技巧,能从分析问题入手,设计可行的算法,进而用C语言编写结构良好的面向过程的程序。4.通过上机实验,掌握程序的调试和测试方法。二、考试内容第一章C语言概述• 了解C语言的发展、特点;• 掌握C程序的基本结构;3.掌握TURBOC环境下C程序的上机步骤。第二章算法• 理解算法的概念;• 了解算法的表示方法;• 理解

2、组成结构化程序的三种基本控制结构;4.了解结构化程序设计的过程;第三章数据类型、运算符与表达式• 了解C语言中数据类型的分类;• 掌握整型、实型、字符型、字符串常量的表示方法;• 掌握符号常量的定义和使用;• 掌握变量的定义、初始化;• 掌握算术、赋值、复合赋值、自增、自减、逗号运算符及表达式;6.掌握各类数值型数据间的混合运算。 第四章输入输出• 掌握赋值语句及使用;• 了解字符输入输出(getchar函数和putchar函数);3.掌握格式输入输出(scanf函数和printf函数)。第五章选择结构• 掌握关系、逻辑运算符及表达式;• 掌握if语句的三种形式;• 掌握switch语

3、句及break语句的使用;4.要求能编写含有if语句嵌套结构的程序。第六章循环结构• 掌握while语句及应用;• 掌握do-while语句及应用;• 掌握for语句及应用;• 掌握break语句在循环中的作用;• 了解continue语句在循环中的作用;6.要求能编写含有二重循环结构的程序。第七章数组• 掌握一维数组的定义、初始化及元素引用;• 掌握二维数组的定义、初始化及元素引用;• 掌握字符数组的定义及使用;4.了解字符串处理函数;第八章函数• 掌握函数的定义与调用;• 掌握函数调用时的实参与形参的结合;• 理解函数原型声明与函数在源程序中的相对位置的关系;• 理解函数的嵌套调用

4、和递归调用;• 理解局部变量和全局变量的概念及应用;• 了解变量的存储类别(auto、static、register、extern);7.要求能编写编写多函数结构的程序。第九章预处理命令• 理解.#define命令的使用;2.了解#include命令的作用。第十章指针• 掌握地址、指针、指针变量的概念;• 掌握指针变量的定义、初始化、赋值;• 掌握两个与指针有关的运算符(&和*);• 掌握指针和一维数组的关系;• 了解指针和二维数组的关系;• 掌握指针和字符串的关系;• 掌握参数为指针类型的函数应用;8.了解指针数组和指向指针的指针。第十一章结构体、共用体和枚举类型• 掌握结构体类型的

5、定义;• 掌握结构体变量、数组、指针变量的定义、初始化及成员引用;• 理解参数为结构体变量或结构体指针的函数;• 了解共用体的概念及共用体类型的定义;• 理解枚举类型的概念及共用体类型的定义;6.了解typedef语句的使用。第十二章文件• 理解C文件的概念;• 掌握文件类型指针的概念;• 掌握文件的打开和关闭(fopen函数和fclose函数);• 了解文件的字符读写(fgetc函数和fputc函数);• 掌握文本文件的格式化读写(fscanf函数和fprintf函数);6.了解二进制文件的数据块读写(fread函数和fwrite函数);7.了解文件的定位(rewind函数和fsee

6、k函数)。三、考题类型• 选择题(概念、语法等):60%• 程序阅读题:20%3.程序设计题(或程序填空):20%《C语言程序设计》,谭浩强编,清华大学出版社出版 《程序设计基础》,张杰敏编,高等教育出版社(二)数据结构考试大纲(100分) 一、考试要求1、能分析数据的内在逻辑关系。2、掌握常用数据结构在计算机中的表示方法。3、理解数据表示和数据处理之间的关系,理解算法效率的分析方法。4、能利用常见的数据结构,进行算法设计。 二、考试内容第1章引论1、了解数据结构的基本概念。2、了解数据的逻辑结构、存储结构、算法的概念。3、理解数据类型、抽象数据类型的概念。4、理解时间复杂度、空间复杂

7、度的概念。第2章表1、理解ADT表的概念及基本运算。2、掌握表的顺序存储结构及其运算的实现。3、掌握表的链接存储结构及其运算的实现。4、理解单链表、循环链表、双向链表的特点。第3章栈1、掌握栈的定义和基本运算。2、掌握栈的顺序实现及其运算的实现。3、掌握栈和队列的链接实现及其运算的实现。4、掌握栈的应用。第4章队列1、掌握队列的定义和基本运算。2、掌握队列的顺序实现(循环队列)及其运算的实现。3、掌握队列的链接实现及其运算的实现。4、掌握队列的

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