七年级数学上册 1.12用计算器做有理数的混合运算课堂导学 (新版)北京课改版.doc

七年级数学上册 1.12用计算器做有理数的混合运算课堂导学 (新版)北京课改版.doc

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时间:2020-06-23

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1、1.12用计算器做有理数的混合运算名师导学典例分析例用计算器计算:(3.2-4.5)×32-思路分析:按照用计算器做有理数混合运算的一般步骤进行操作即可.解:(1)打开计算器;(2)清除计算器中原有数据;(3)输入数据;按键(3.2-4.5)×3∧2-2Ab/c5=(4)显示结果为:-12.1.突破易错☆挑战零失误规律总结善于总结☆触类旁通方法点拨:本例主要说明用计算器做有理数混合运算的一般步骤,实际操作以同学们手中的计算器和教材介绍的方法为准.另外,大家还可以自己试着探索计算器的其他用法.要注意输入数据的准确无误,还要注意按键的顺序,千万不能按

2、错键.

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