七年级地理下册 8.1 日本教案（1）（新版）湘教版.doc

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1、日本（一）课题日本（一）课型新授课教学目标1、掌握日本的地理位置、领土组成及首都等位置。2、根据地图和资料，学习日本的地形特点、气候特点、多火山地震的特点重点日本的地理位置与气候的海洋性难点日本地狭人稠的特点和多火山地震的特点教法及教具先学后教，当堂训练教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一、板书课题日本二、出示学习目标三、自主学习：学点1东亚岛国课本66页①位置：日本位于洲东部，洋西北部。A在课本66页3-1图中找出太平洋、日本海、俄罗斯、中国、朝鲜、韩国，进一步了解日本的海陆位置B在课本66页3-1图中标

2、出300N和450N两条纬线，了解日本的纬度位置。②领土：日本四大岛是、、、其中面积最大的是岛。在课本66页3-1图中找出四大岛、富士山、关东平原、东京湾、濑户内海、津轻海峡、朝鲜海峡、日本海，进一步了解日本的领土。③日本是一个地狭人稠的国家根据2000年统计资料，计算中国和日本的人口密度。人口（亿人）面积（万平方千米）人口密度（人/平方千米）日本1.2737.8 ÷≈中国12.95960 ÷≈学点2多山的地形课本67页①日本是一个多山的岛国，国土的是山地丘陵学生自学课本66页，查找日本的位置，组成比较中国与日本的人口密

3、度，总结认识日本地狭人稠的特点。教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动②日本河流的特点：短小湍急。原因：短小是因为日本国土面积，湍急是因为日本地形以为主。③日本最高峰是，它是一个活火山。④为什么日本是一个多火山地震的国家？分析：日本处在板块和板块交界处，板块与板块之间互相。学点3温湿的气候课本67页①日本主要属于气候和气候。②日本气候的性特征明显。③大陆性气候的含义：冬夏，气温日较差和年较差都（大或小）海洋性气候的含义：冬季较，夏季较，气温日较差和年较差都（大或小）④由于日本国土狭窄并且南北方向延伸很长，所以日

4、本南北气候差异（大或小）。四、合作探究日本与我国东部沿海相比，气候有什么差异？分析：日本气候属于带季风气候和带季风气候，我国东部沿海也是温带季风气候，但二者相比，日本的气候性特征明显，降水较，冬季较，夏季较。五、课堂总结六、当堂检测做地理填充图册学生自学67页，分析日本的地形特点学生自学67页，分析日本的气候特点学生分组讨论做作业板书设计（用案人完成）教学札记