七年级历史下册 第8课 辉煌的隋唐文化（二）教案 新人教版.doc

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1、第8课辉煌的隋唐文化（二）课标要求列举隋唐书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。教学重难点重点：世界艺术宝库莫高窟。难点：灿烂夺目的书法和绘画。教学过程导入新课教师讲述：五彩缤纷的隋唐艺术是各族人民共同创造的。它一方面继承了前代艺术的精华，另一方面又吸收了外来艺术的优秀成分。同学们，“颜筋柳骨追欧虞”（课件展示）诗句中的“颜”“柳”分别指唐代的哪两位著名书法家？你知道用以反映唐与吐蕃和亲史实的《步辇图》（课件展示）的作者是谁吗？代表作为《送子天王图》（课件展示）、其画被人们称赞为“吴带当风”的又是哪位画家呢？以上两幅画各有什么特点？学习

2、了本课后，同学们就会清楚这一系列的隋唐艺术知识，并从中获得美的感受。推进新课一、灿烂夺目的书法和绘画1．书法问题1：书法真正成为一门艺术最早可追溯到什么时候？问题2：魏晋时期著名的书法家有哪些？到隋唐时期，我国书法艺术的发展步入了又一个高峰时期，尤其是唐朝书法名家辈出。隋朝书法在融合南朝的秀美和北朝雄健的基础上，为唐代书法创新奠定了基础。出示史料：关于唐朝书法，在《书法艺术》中，这样记载：有唐一代书法，真草篆隶行，百花齐放，争奇斗妍……群星熠熠，组成了中国书法上空前绝后，最为辉煌的图卷。通过这段文字，我们可以了解到：书法艺术在唐朝进入了黄金时代

3、。隋唐书法，名家辈出，著名的书法家有欧阳询、颜真卿、柳公权，最著名的当推颜真卿和柳公权。教师简单介绍欧阳询：是由隋入唐的书法家，他先学王羲之的书法，后学北朝碑刻，融会贯通，笔法方圆兼济，结构严谨匀称。多媒体展示颜真卿的书法作品：探讨颜真卿的书法作品有什么特点？代表作品有哪些？出示材料：“点如坠石，画如夏云，钩如屈金，戈如发弩，纵横有象，低昂有态，自羲献以来，未有如公者也。”——宋《续书断》“初唐的欧、虞、褚、薛，只是二王（王羲之、王献之）书法的继承人，盛唐的颜真卿才是唐朝新书体的创造者。”——范文澜《中国通史》教师总结：颜真卿创立了雄浑敦厚的新

4、书体，人称“颜体”，并且他是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。代表作有《颜氏家庙碑》和《多宝塔碑》。多媒体展示柳公权的书法作品：探讨柳公权的书法作品有什么特点？代表作品有哪些？教师总结：柳公权的书法方折峻丽，骨力劲健，自成“柳体”，代表作有《玄秘塔碑》等。小组探究：通过思考柳公权“笔谏”唐穆宗的故事，你有什么感想？教师总结：颜真卿、柳公权的书法为后人称颂，并不仅仅是字写得好，还在于他们的人品高，在安史之乱中，颜真卿挺身抗击安禄山，柳公权“笔谏”唐穆宗，这说明，人品与书品是紧密相关的，只有人品、书品俱佳，才能赢得后人的称颂。后人把颜书和

5、柳书并称为“颜筋柳骨”。过渡：隋唐时期，绘画艺术高度发展，与书法艺术并驾齐驱。那么，隋唐时期绘画艺术的发展有哪些特色？画坛巨匠都有哪些人？他们的代表作和艺术特色如何？下面我们就来学习这些内容。2．绘画问题1：隋唐时期，绘画的种类有哪些？学生回答后，教师总结：宗教画、人物画、山水画、花鸟画等。问题2：唐朝著名的画家有哪几位？绘画的特点及其代表作分别是什么？学生回答后，教师总结：著名的画家有唐朝的阎立本和吴道子。阎立本擅长人物故事画，代表作有：《步辇图》和《历代帝王像》；吴道子的画技术高超，后世称他为“画圣”，他的画注重线条变化，立体感强，开后世写

6、意画的先河。代表作《送子天王图》。过渡：隋唐时期，除了书法、绘画艺术大放异彩外，另一个重要成就是石窟艺术。石窟艺术在隋唐大为发展，最著名的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟。二、世界艺术宝库莫高窟知识回顾：我国古代有三大佛教艺术宝库，请同学们回想一下我们学过的石窟艺术有哪些？山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。问题1：敦煌莫高窟坐落在今天的哪个省？是什么时期开凿的？学生：位于甘肃省，是隋唐时期开凿的。问题2：莫高窟为什么被称为世界上最大的艺术宝库之一？学生：莫高窟里有大量精美的壁画和无数形象生动的彩色塑像

7、，并且有大量的佛经、文书。教师总结：莫高窟现存的492个洞窟中绘有“飞天”，总计4500余身，其中有的飞天长达2.5米，也有的不到5厘米。这些飞天好像不受任何约束，姿态千变万化，反映了古代艺术家们丰富的想象力。敦煌壁画不仅仅是艺术品，同时又是历史的画卷，它以绚丽多彩的画面描绘了魏晋南北朝以来各个朝代多方面的社会面貌，是一个包罗万象的“墙壁上的图书馆”。过渡：出示材料：胡旋女，胡旋女，心应弦，手应鼓，弦鼓一声双袖举，回雪飘飘转蓬舞。——白居易三、盛大欢腾的乐舞多媒体展示隋唐时期的乐舞，比如《霓裳羽衣曲》《秦王破阵乐》等。问题：隋唐时期的乐舞有什么

8、特点？教师总结：隋唐时期的乐舞，大量吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞，再加以创新，呈现出气势恢宏、风格多样、优美和谐、铿锵热烈的盛世特色。活动探究：