一年级数学上册 秋游 1教案 沪教版.doc

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1、秋游教学目标:【认知目标】1.知道加法运算的实际含义之一:组合。2.知道加法中各部分的名称。3.知道加法交换律。【能力目标】1.能理解图意列出加法算式并计算。2.能用加法交换律进行计算。3.能正确读出加法算式。【情感目标】培养学生利用构建的思想处理学习过程。教学重点:1.能看图列出正确的加法算式,并计算。2.能用加法交换律进行计算。教学难点:能运用加法交换律。教具准备:“教学平台”媒体。学具准备:红、蓝圆片。教学过程:一、引入:1.请学生边回忆边说说幼儿园时,老师带你去过哪些地方秋游?2.出示小丁丁、小亚秋游时在公园里看老虎的情景。二、探究:1.看

2、图说说你从图中看到了什么?2.演示小丁丁、小亚数老虎的情景。3.根据小丁丁数虎的情景,列出加法算式。(板)2+4=64.介绍加法算式中各部分的名称。2+4=6加数加号加数和5.读算式。6.看图小组讨论:小亚是怎样数虎的?7.你能根据小亚数虎的情景列一个加法算式吗?(板)4+2=68.观察算式组:2+4=6,4+2=6。你发现了什么?9.揭示加法交换律:交换2个加数的位置,和不变。三、巩固:1.学生动手摆圆片,说说你是怎样摆的?可以怎样列式?2.结合题2、题3的图片,出示媒体秋游场景。小组选择一个动物喂养区。

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