高中英语必修三第五单元知识点总结

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1、高中英语必修三第五单元知识点总结高中英语必修三第五单元知识点总结第五单元1）nfuse表示“使糊涂，搞乱，混淆”。nfuseAand/ithB把A误认为是B。形容词nfused表示“糊涂的，混杂的”。2）ast表示“海岸，滑坡”。theastinlear是一习惯用语，表示“没有被发现或者被捉住的危险”。3）settledn表示“定居，平静下，专心于，舒适地躺着或者坐着”。有关settle的词组：settlensth决定做某事settlesthnsb将……转让给某人settlefrsth勉强认可某事settlene’s/anaunt（ithsb）为受到的伤害，侮辱

2、等，复仇。4）haveagiftfr表示“对……有天赋”。形容词gifted表示“有天赋的”。begiftedat/in表示“对……有天赋”。gift也可表示“礼物”。）brder作及物动词，表示“与……接壤，给……镶边”。作不及物动词，后接介词n或upn，表示“邻近，接界，近似，近乎”。作名词，表示“边界，国界”。指具体的边界线或边界线内的一带地方。还表示“在……的边缘，正要，将要”。6）ffiialffiial“官员，职员，公务员”通常指在政府部门工作的职官员。ffiial作形容词，表示“官方的，正式的，公务的”。7）tur作动词，表示“旅游，观光，巡回”。

3、作名词，表示“游历，巡行，参观”。ae/tae/gnatur（f+地点名词）表示“在（某地）进行旅行”。ntur在巡回中。8）distane表示“距离”，也可以指长时间的久远。inthedistane在远处。fradistane从远处。eepsbatadistane对某人疏远，冷淡地对待某人。9）fl作名词，表示“流程，流量，涨潮”。作动词，表示“流动，畅通无阻，（讲话或写作）流畅”。flin/int不断涌入。10）asfaras表示“远到，直到，就……而言”，也可用sfaras。有关far的词组：bfar很，甚，极farandaa远远，远远超过farandne

4、ar远近，到处farandide广泛，到处普遍faraa遥远的farfr远非，决不，完全不sfaras到……程度，远到，就……而论gtfar做得太过分11）speed作动词，表示“迅速前进，快行”。speedup（使）加快，（使）加速，其过去式和过去分词多用speeded。作名词，表示“速度，速率”时是不可数名词；但当表示具体的某种速度时，是可数名词。atspeed高速地，迅速地。atfull/tpspeed全速，以最快的速度。12）ratherrather…thand…是……而不是……相当于re…than…rrather更确切地说uldratherd…than

5、d…宁愿做……而不愿做……uldrather+从句（从句谓语用虚拟语气）宁愿某人……prefertd…ratherthan…宁愿做……而不愿意做……uldtatherhavedne…宁愿已经做了……13）easure①量尺寸，面积，与表示数量的词（短语）连用，其主语是表示物的名词。②taesb’seasure或taetheeasurefsb给某人量尺寸。③taeeasures采取措施，这时easure通常用复数形式。14）anage区别anagetd和trtd：anagetd表示“设法成功完成（了）较困难的事情“，强调结果，相当于beabletdsth或suee

6、dindingsth；trtd表示”尽力，设法去做某事“，强调目的，结果如何，不得而知。anage与an或uld连用，表示“能办好某难事“，口语中还可以作“吃，渡过”；anage还可表示“经营，管理”的意思。