战风车课件语文S版五年级下册.ppt

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1、语文S版五年级语文下册第六单元战风车作者简介塞万提斯（1547-1616）西班牙伟大的作家、戏剧家、诗人。祖父是破落贵族，当过律师。父亲是潦倒终生的外科医生。由于家贫，他只上过中学，但喜爱文学，阅读了大量文艺复兴时期的作品。作者简介后从军，参加过抗击士耳其军队的战斗。1602年，开始写作长篇小说《堂吉诃德》，1605年该书第一卷出版，1615年该书第二卷出版。这部作品中出现了将近七百个人物，作者简介描写的生活面十分广阔，成为16世纪末至17世纪初西班牙封建社会状况的真实而全面的反映。1.掌握生字新词。2.默读课文，了解堂吉诃德大战风车的奇事，认识堂

2、吉诃德这个人物的性格特点，感知作者叙述故事和刻画人物的方法。学习目标虔诚冤仇邪恶外行冒险形形色色1.正确、流利地朗读课文，想一想课文主要写了什么内容？2.默读课文，本文共出现了几个人物？他们分别是什么关系？堂吉诃德为什么要去战风车？桑丘是什么态度？战风车的结果是怎样的？有感情地朗读战风车之前、之后，堂吉诃德和桑丘的两次对话。体会他们各自的内心活动和思想感情。主人耽于幻想，仆人处处求实；主人急公好义，仆人胆小怕事。找出描写堂吉诃德的神态、动作的语句，结合书中的插图，想象他战风车时的生动情景。体会堂吉诃德是个什么样的人？默读第10自然段（1）“一片虔

3、诚向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番，求她在这个紧要关头保佑自己，……”杜尔西内娅小姐其实只是一名普通的农妇，但在堂吉诃德的眼中，她却仿佛就是那个自己心目中要为之保护和爱戴的人，说明堂吉诃德是一个耽于幻想的人。脱离现实，终日沉迷于幻想。（2）“然后把盾牌遮稳身体，横托着长枪飞马向第一架风车冲杀上去。”“他一枪刺中了风车的翅膀；……”勇敢，急公好义。动机纯真善良，立志铲除世间的恶魔，反对压迫，锄强扶弱，充满了无私无畏的精神。课文结尾说：“他们谈论着方才的险遇，顺着往拉比塞峡口的大道前去，因为据堂吉诃德说，那地方来往人多，必定会碰到许多形形色色的奇事。”想

4、知道他们后来还有哪些险遇，碰到了哪些奇事吗？同学们可以在课外去阅读《堂吉诃德》的故事书或连环画。主要内容：《战风车》这篇课文记叙了堂吉诃德模仿古代骑士第二次出征中的一段，主要写了他把郊野的风车当作巨人，竟然提着长枪、骑着飞马与之战斗，结果被风车刮倒在地。文章表现了堂吉诃德沉迷于幻想、脱离实际、急公好义；仆人桑丘处处求实、胆小怕事。1.复述故事内容。2.课外阅读《堂吉诃德》的故事书或连环画。