2017-2018学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡第1课时化学平衡状态教学案新人教版选修4.doc

2017-2018学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡第1课时化学平衡状态教学案新人教版选修4.doc

ID:56402113

大小:322.00 KB

页数:12页

时间:2020-06-23

2017-2018学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡第1课时化学平衡状态教学案新人教版选修4.doc_第1页
2017-2018学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡第1课时化学平衡状态教学案新人教版选修4.doc_第2页
2017-2018学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡第1课时化学平衡状态教学案新人教版选修4.doc_第3页
2017-2018学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡第1课时化学平衡状态教学案新人教版选修4.doc_第4页
2017-2018学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡第1课时化学平衡状态教学案新人教版选修4.doc_第5页
资源描述:

《2017-2018学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡第1课时化学平衡状态教学案新人教版选修4.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三节化学平衡第一课时 化学平衡状态————————————————————————————————————————[课标要求]1.了解化学反应的可逆性。2.了解化学平衡建立的过程。3.理解化学平衡的特征。, 1.可逆反应“两特点”:(1)正、逆两个反应是同一条件下同时进行的。(2)可逆反应中反应物、生成物共存,反应物转化率小于100%。2.化学平衡“五特征”:逆、等、定、动、变。3.平衡状态判断“两依据”:(1)根本依据:v(正)=v(逆)。(2)直接依据:各组分的浓度保持不变。1.可逆反应在同一条件下,既能向正反应方向进

2、行,同时又能向逆反应方向进行的反应。2.不可逆反应有些反应因逆反应进行程度太小而可忽略,正反应几乎完全进行到底,一般认为这些反应不可逆。例如,H2的燃烧、酸碱中和等。3.可逆反应的特点(1)“三性”(2)实例将2molSO2与1molO2在密闭容器中发生反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),充分反应后,容器中存在的物质有:SO2、SO3、O2。1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)可逆反应是指在同一条件下能同时向正逆两个方向进行的反应(  )(2)CO2与水的反应是不可逆反应(  )(3)NH3

3、和HCl生成NH4Cl与NH4Cl分解生成NH3和HCl互为可逆反应(  )(4)可逆反应中反应物的转化率能达到100%(  )答案:(1)√ (2)× (3)× (4)×2.下列各组两个反应互为可逆反应的是(  )①H2+Cl22HCl与2HClH2↑+Cl2↑②H2SO4(浓)+2HBr===2H2O+Br2+SO2↑与Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4③2NO2===N2O4与N2O4===2NO2④2SO2+O22SO3与2SO32SO2+O2A.①②         B.②③C.③④D.②④解析:选

4、C 可逆反应必须是在相同条件下同时向正、逆两个方向都能进行的反应。③、④为可逆反应。1.概念在一定条件下,当正、逆两个方向的反应速率相等时,反应体系中所有参加反应的物质的质量或浓度保持恒定的状态。2.建立过程       图1         图23.特点[特别提醒](1)可逆反应达到平衡状态后,反应并没有停止,而是反应在该条件下进行的最大限度。(2)可逆反应达到平衡后,各组分的浓度保持不变,并不是各组分的浓度相等。1.在一定温度下的某容积可变的密闭容器中,建立下列化学平衡:A(g)+3B(g)2C(g),能确定上述可逆

5、反应在一定条件下已达到化学平衡状态的是(  )A.体系的压强不再发生变化B.3v正(B)=2v逆(C)C.混合气体密度不再变化D.消耗1molA的同时生成2molC解析:选C A项,在一定温度下的某容积可变的密闭容器中发生反应时,压强始终不变,体系的压强不再发生变化,不能表示已经达到了化学平衡状态,错误;B项,v正(B)∶v逆(C)=3∶2,故2v正(B)=3v逆(C),表示正逆反应速率相等,错误;C项,该反应是一个气体体积变化的反应,而质量不变,故混合气体密度不再变化,能够表示已经达到了化学平衡状态,正确;D项,消耗1mo

6、lA的同时,任何时间都生成2molC,不能表示已经达到了化学平衡状态,错误。2.一定温度下,可逆反应:A(g)+3B(g)2C(g)达到平衡状态的标志是(  )A.C生成的速率与C分解的速率相等B.单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolBC.A、B、C三物质的浓度的变化量之比为1∶3∶2D.平衡时A、B、C三物质的分子数之比为1∶3∶2解析:选A A项,C的生成速率是正反应速率,C的分解速率是逆反应速率,正反应速率与逆反应速率相等,正确;B项,生成nmolA和生成3nmolB表示的都是逆反应速率,错误;C项,无论平

7、衡与否,A、B、C三物质的浓度的变化量之比始终等于1∶3∶2,错误;D项,A、B、C三物质的分子数之比等于1∶3∶2,这是一种特殊情况,而不是平衡的标志,错误。[方法技巧]判断可逆反应达到平衡状态的方法1.从化学反应速率的角度判断(即v正=v逆≠0)有两层含义:对于同一物质,该物质的生成速率等于其消耗速率;对于不同的物质,速率之比等于化学方程式中物质的化学计量数之比,但必须是不同方向的速率。2.利用“变量”与“不变量”判断(1)确定反应中的“变量”,即随反应的进行而变化的量,当变量不再变化时,表明反应已达平衡状态。而当“不变

8、量”不变时,不能判断反应是否处于平衡状态。(2)常见的变量有:气体的颜色;对于气体体积有变化的反应来说,恒压反应时的体积、恒容反应时的压强;对于反应体系中全部为气体,且气体物质的量有变化的反应来说,混合气体的平均相对分子质量;对于反应体系中不全部为气体的反应来说,恒容时混合气体的密度等。应

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。