触动心灵的人和事 作文点评.ppt

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1、以“触动我心灵的人和事”为话题作文点评“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。如何巧妙的拟话题作文的题目贴切（切合话题要求，符合文章内容的需求）具体（抓住能表现中心的具体特征把它表现出来）简洁（不易过长，再长最好断开分成两句）新颖（有自己的特点）拟题方式：直叙式（以所叙事件作为文题）线索式（以文章线索为文题）观点式（以自己的观点为题）借用式（诗词歌曲名言警句成语俗语等）修辞式（运用修辞手法修饰自己的文题）悬念式（引人入胜）联想式（利用事物之间的相似性发挥想象）标点式（用引号等标点给人留下想象空间）普遍存在

2、的问题不懂得如何找重点来写找到重点又表达不出来无法巧妙快速进入主题（重点）改善方法：1，构思时思考“什么点”最能打动你，这个“什么点”就是重点。2，“为什么”能打动你或者打动你的原因是什么？写出这个“为什么”，重点就表达出来了。3，你通过“什么”联想到打动你的事或者人，把这个“什么”简单而又恰当的写出来，自然就进入主题了。优秀作文《》来自借用和来自身边〈一〉借用：社会热点（1）老师课堂所讲的例子或是众所周知的例子；自己看过的听过的例子。存在的问题①生拉硬套→前后内容衔接不上；②缺乏自己的真情流露→千篇一律改善①构思时应思考所套用的例子是否符合自己的中心思想

3、；②少用套话，空话，写出属于你自己的真情实感。优秀作文《》（2）社会负面存在的问题①只纯叙述内容，没有明确的观点②只有漫骂，无法耐人寻味改善①表明自己态度，给出自己的见解②呼吁人的同时，也要留给人思考的空间优秀作文《》〈二〉身边：熟悉和不熟悉（1）熟悉（家人，亲戚，朋友乃至动物植物等）存在问题①写不出特色②不真实改善①从细节入手②从生活入手优秀作文《》（2）不熟悉（陌生人）存在问题①写不出特色②不真实改善①从细节入手②唤起共鸣优秀作文《》另外还有写朋友的写爱情的题记和后记的问题题记：指写在文章题目下面、正文之前的文字。题记,指示或凸现文章的主旨及情感,

4、激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果，写作文巧妙地拟写题记，就像树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。要求：一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的。格式：开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记。范例：《生活需要你》生命是场幻觉，可是我需要你！——题记。后记：写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过，或评价内容等，又称跋或书后。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称。古人多用书某书或某文后这一题名，后记实际是列在书后的序文（见序），但与序文稍有不同。其差异之处在于后记或跋，篇幅往往小于序，在内容方面往往

5、不需如序说得那么全面，体制规模也都小于序文。如何写后记：写完一篇文章后，如果要有补充的或遗漏的问题，都可以用后记的形式。有些采访性的或新闻性的文章，在事后有了新的发展而又不便单独介绍的，都可以后记的形式加入文章。既能丰富文章内容又不耽误出版，两全其美。有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法，让读者能进行更深层次的思考。有题记不一定要有后记。后记只是对你的文章中心的升华。你可以在最后用一个自然段来表达中心，而不一定用后记。有时用了后记反而显得文章过于累赘。建议：同学们在写题记后记的时候需要认真把握自己的文章是否真的需要用到这些，而不要只是一味的图新鲜

6、，或者虚张声势。一般题记后记的出现大都是一整部大部头的作品，如长篇小说，长篇报告文学，长篇传记，长篇新闻专题报道等。只有在这样的长篇巨著中我们才可能偶尔看到。翻翻我们的课本又有几篇课文出现了题记后记的。因此我们写文章应该专注于如何拟好题目，如何写好正文部分。而这些形式上门面上的东西，大有作秀之风，有违写作之道。望同学们能正确对待。