环境生态学导论思考题.doc

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1、环境生态学导论第一章绪论P28思考题2、举例说明你对人类活动与环境问题两者关系的看法。参考：人类社会进入21世纪以后，以环境污染和生态破坏为主要特征的环境问题，呈现出形势继续严峻与人类社会的努力不断增强相交织攀升的状态。一方面，资源利用与环境保育的矛盾仍然是制约世界各国实现可持续发展的难点，长期积累的诸多全球性环境问题，如资源枯竭、全球气候变暖、自然生态系统功能退化以及突发性环境和生态灾害频发等还在继续发展；另一方面，人类正在用智慧，通过技术、管理和行为三个层面的整合，加大了解决自身生存、经济发展和环境保育三者间诸多矛盾的力度。举例的话，就拿那些环境问题好了。比

2、如，全球气候变暖。4、简述环境生态学的学科任务。（P16）答：研究生物圈系统和各支持系统在人类活动干扰下的演变过程、相互作用的机制和规律以及变化效应及危害，寻求受损生态系统和环境要素修复或重建的各种生态学措施。5、举例说明你所熟悉的某个环境问题，并从生态学的视野阐述其危害作用过程、基本特征及你所思考的解决对策。全球气候变暖，由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，也就是常说的“温室效应”，导致

3、全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上生等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。解决对策，从衣、食、住、行等方面考虑第二章生物与环境3、你对生物多样性的生态学意义是如何理解的？维持平衡4、简述光的生态作用及生物的适应。（一）光强的生态作用与生物的适应①光强对生物生长发育和形态建成的作用光照强度与植物细胞的增长和分化、体积的增长和质量的增加关系密切；光还能促进组织和器官的分化，制约着器官的生长发育速度，使植物各器官和组织保持发育上的正常比例。②光照强度和水生植物光的穿透性限制着植物在海洋中的分布，只有在

4、海洋表层的透光带上部，植物的光合作用量才能大于呼吸量。③植物对光照强度的适应类型阳地植物和阴地植物（二）光质的生态作用与生物的适应①植物的生长发育是在日光的全光谱照射下进行的，同时，不同光质对植物的光合作用、色素形成、向光性、形态建成的诱导等影响是不同的。可见光对动植物生殖、体色变化、迁移、毛羽更换、生长及发育等都有影响。不可见光对生物的影响也是多方面的。（三）生物对光周期的适应日照长度的变化对动植物都有重要的生态作用。①植物分长日照植物和短日照植物。②日照长短和变化是许多动物进行迁移、生殖、换毛等生命活动最可靠的信号系统。7、盐土和碱土有何区别？耐盐植物有哪几

5、种适应盐土壤的方式？盐土和碱土是所含可溶性盐的种类、pH以及土壤结构均不相同的两类土壤。方式：①聚盐性植物细胞液浓度特别高，能吸收高浓度土壤中的水分②泌盐性植物通过茎、叶表面的盐腺来排除体内的过多盐分③不透盐植物根细胞对盐类的透过性非常小，通过体内高浓度的可溶性有机物而提高渗透压7、环境因子生态作用的一般规律包括哪几个方面。第三章生物圈中的生命系统2、何谓种群？与个体相比，种群具有哪些重要的种群特征？种群是指在一定空间中生活、相互影响、彼此能交配繁殖的同种个体的集合。种群的特征：①数量特征（密度或大小）受四个基本参数的影响：出生率、死亡率、迁入率、迁出率。年龄结

6、构、性别比率、内分布格局和遗传组成又会影响这四个参数②空间分布特征内分布格局：聚群分布、随机分布、均匀分布；地理分布格局③遗传特征基因库3、指数增长型和逻辑斯蒂增长型有何异同？指数增长型：种群增长不受密度影响，环境中空间、食物等资源是无限的，增长曲线成“J”字型逻辑斯蒂增长型：曲线变化分为5个时期：开始期、加速期、转折期、减速期、饱和期4、请举例说明生物群落的基本特征。①具有一定的物种组成②具有一定的外貌及内部结构形态结构、生态结构、营养结构③形成群落环境④不同物种之间的相互影响⑤具有一定的动态特征⑥具有一定的分布范围⑦群落的边界特征8、你认为哪些因素制约着生物

7、群落演替？多种因素制约着生物群落的演替，除人为因素和外界环境条件外，群落内生物的种内关系和种间关系及其引起的内部环境变化是重要的原因。①植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性②群落内部环境的变化③种内和种间关系的改变④外界环境条件的改变⑤人类对生物群落演替的影响演替的方向和速度第五章生态系统服务1、结合你的实际观察，简述对生态系统服务概念的理解。生态系统服务生态系统为人类社会的生产、消费、流通、还原和调控活动提供的无形的或有形的自然产品、环境资源和生态损益的能力。2、结合实例，说明你对生态系统服务功能中的共享性特征的看法。生态资源使用价值的生产者和非生产者、所有者

8、和非所有者都可共享生态资