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时间:2017-12-20
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1、“两基”迎国检汇报材料五常市民意中学二○○七年十月十九日“两基”迎国检汇报材料自“两基”评估验收以来,我校在各级党委政府的领导和全体教职工的努力下,为巩固“两基”成果,提高“普九”水平做了大量工作。现将我校“两基”巩固提高工作情况汇报如下:一、基本情况我们民意中学是一所农村初中学校。校园占地面积45662平方米,校舍面积2700平方米,生活用房1200平方米。有学农基地40亩。我校现有13个教学班,在校学生共426人。其中有2个职业班,职一中专班26人,职二农学班37人。二、取得成绩(一)普及程度我校2005年初一学年招收新生人数为173人,转走6名
2、,流失5人,流失率为2.8%。2006年升入初二学年人数为162人,转走14人,职业班11人,流失4人,流失率2.47。2007年升入初三学年人数为133人。我校2006年初一学年招收新生人数为163人,转走15人,流失4人,流失率2.45%。2007年升入初二人数为144人。2007年我校招收新生人数为149人。我校现有学生总数为426人。近年来,由于我校注重学生的素质教育,大力宣传职业教育,办起了职业班。我们把普通教育、职业教育与培养农业人才有机结合,学生流失率初一、初二学生基本控制在3%以内,初三流失的相对多一些,而初三流失的学生多半外出打工,
3、回乡务农的人比较少。(三)教师队伍学校教职工按编制配齐,学科教师结构基本合理。学校严格按国家课程计划开齐开足课程,并配有规定的课程专职教师,专职实验人员,专任教师学历达标,学校设副校长2名,均通过岗位培训,取得上岗证书。我校有教师45人,中学高级1人,中学一级18人,有骨干教师10人,其中哈市级骨干教师1人。我校教师具备本科学历的有28人,占教师总数的62.2%。专科教师有17人,占教师总数的37.8%。教师学历全部合格。(四)教育经费为保证义务教育的实施,做到了教育投入“三个增长”。上级所拨经费全部到位,保证学校正常办公。“两免一补”落到实处,免费
4、教科书获得人数为280人,获得贫困生补助68人,其中4人特困补助。(五)办学条件办学条件得到极大的改善,学校无危房。我校有老三室“理化生”,但仪器设备缺少,满足不了学生实验要求。有多媒体教室、微机室、图书室。有教学光盘317张。图书每生只有4册,图书数量不足。音、体、美教学设备仅够教学用,满足不了素质教育需求。(六)教育管理1、狠抓课堂教学,提高教学质量。依据素质教育的要求,根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期继续加强教研组、集备组建设,充分发挥每
5、个月周三晚一次教研组会三次备课组会的教研集备作用,充分发挥集体的智慧和力量,努力提高教师的理论水平和业务能力。本学期每个教研组均安排了三次以上的公开课、观摩课,并认真组织全组教师参加听课、评课活动。教学部门领导经常深入课堂听课、了解教学情况、及时反馈,促进课堂教学工作的进一步提高。2、加强教师队伍建设,提高教育质量。我校一直狠抓教师素质的提高,在提高教育质量上下工夫。我校一手抓教研,一手抓教学;以教研为基础,营造浓厚的教学科研氛围。采取多种措施,培养骨干教师。我们一方面狠抓常规的理论学习,一方面要求教师将所学的理论用到自己的教学实践中来。每学期都让教
6、师撰写教学体会和教研教改论文。3、加强学生管理,激励学生成才。学校坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的办学理念,把“让家长放心,让社会满意,让学生成才”作为工作核心。教师们把“老师的爱是点燃学生爱的火种,是打开学生心结的钥匙”作为工作信条,对学生精心教育,耐心疏导;学校坚持家校联系制度,班主任和校领导经常跟学生家长沟通。要求教师在教学过程中,要善于发现学生的长处,从优点的角度激励他们,多鼓励,多表扬,少批评,促进他们努力上进。我们信奉“好习惯让人终身受益”的信条。从起始年级开始,教师就要求学生写字工整,认真听讲,做好笔记;解题讲究步骤,
7、读书要有心得等。4、加强学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定,继续完善学生出勤报告制度,确定专人来管理学生的学籍,学籍管理井然有序,便于学校了解学生的动态。切实抓好学额巩固工作,做到资料齐全,规范上格。(七)教学质量自2003年9月实施课程改革以来,我们狠抓教学管理,不断提高教师素质。经过各初中教师的共同努力教育教学质量稳步攀升。教学管理工作已逐渐步入正规化轨道,质量意识已逐步深入人心,新的教学理念也已逐渐形成,教师的课堂教学方法和学生的学习方式也在悄悄发生变化,课堂教学效果也在慢慢提升,教学质量在逐年不断提高。也可以这样说,全体初中教师,努力克服了
8、初中学生人数急剧下降和实施课改的压力,保持了初中教育教学质量的稳步提高。成绩是有目共睹的。但是,我们应该清醒
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