自然灾害与防治的山东高考题.ppt

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1、(2009山东文综31)下表为2007年气象卫星监测的我国西南三省林区火灾次数统计表。读表回答下列问题。1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月贵州2135545000000368四川23726800000003云南25104534155190000006(1)说明西南三省林区火灾发生的时间分布特征,并分析其原因。 (2)请从水土保持的角度指出森林火灾对当地造成的危害。(1)多发生在冬季和春季,正值西南地区干季,晴天多,降水少。(2)植被破坏导致地表侵蚀加剧,森林涵养水源功能降低,可能引发山洪、泥石流、滑坡等次生灾害。(2010·山东文综·T31《自然灾害》·10

2、分)图14为登陆我国南部沿海地区的某台风路径示意图。读图回答问题。(1)台风过境A地前后,该地气压和风速有何变化?(4分)(2)该台风在A、B两地引发的主要次生灾害有何不同?说明B地预防这些次生灾害的工程措施。(6分)【命题立意】本题主要考查台风的移动路径,对气象要素的影响、危害及防灾减灾措施,是典型考查学生创新能力和实践能力的试题,体现了学以致用的教育理念。本题解答的关键是将图文资料与教材知识建立关联,然后迁移应用地理学科知识。【参考答案】(1)气压先降低后升高(2分);风速先增大后减小(2分)。(2)A地:风暴潮(2分);B地:滑坡、崩塌、泥石流(2分)。护坡固坡、植树种草

3、。(2分))答对防治滑坡、崩塌、泥石流具体措施的可酌情给分。(2011·山东文综T31·10分)6.【地理-自然灾害与防治】图12为1969-2008年山西省长治市寒潮发生总次数等值线图。读图回答问题指出该区域寒潮发生总次数的空间分布特征,并说明该特征形成的主要影响因素。当地菜农在寒潮到来之前,常采用浇水的方法来防御寒潮对蔬菜的冻害,其中的原理是什么?【思路点拨】解答本题关键抓住以下几点:(1)联系影响我国寒潮的路径和当地地形分布分析寒潮发生总次数等值线数值分布特点。(2)水的比热远远大于空气,增温降温较大气慢得多。【参考答案】(1)从西北向东南递减;盆地多于东西两侧的山地和高

4、原(最高值出现在盆地北部地区,最低值出现在太行山以东地区)(2)水的热容量大,可减少地表温度的下降速度和变化幅度,减少冻害。(若答出增加空气湿度,增强大气逆辐射、水汽凝结释放热量等也可酌情给分)(2012山东文综•T33•10分)【地理—自然灾害与防治】下图为我国某区域图。读图回答问题。(1)指出A地洪水灾害多发的月份,并分析其气候原因。(2)指出A、B两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。【解题指南】解答本题关键是:(1)明确图示区域所在位置与其自然环境特征;(2)结合洪涝灾害的成因,对比分析A、B不同的治理措施。答案:(1)6月份;受夏季风影响,进入梅雨季节,降水量大,多暴雨。

5、(2)A地:植树造林;修建水库;B地:退耕还湖,疏浚湖泊;修建排水、分洪、堤防等水利工程。当地居民对水电站的建设持有支持、反对两种观点。请你为这两种观点各找一条理由。(6分)   支持的理由:________;   反对的理由:________。支持的理由:获得能源(扩大就业:增加收入;提高抗旱能力)。反对的理由:当地属于地震多发区,若水库遭破坏,可能导致洪涝灾害(水库可能诱发地质灾害;破坏当地生物资源;导致当地居民迁移)。(1)绘出AB两点之间的地形剖面示意图。(2分)(2)分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。(8分)(3)目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再

6、补给河水的现象,分析其原因。(6分)(4)“丁坝”是辽河河道整治中常采用的一种工程。图5右上角为丁坝景观图。试推断丁坝的作用。(6分)(5)指出建设“引松济辽”调水工程、打造东北黄金水道,对辽河干流地区经济发展的积极意义。(6分)(2)“东水”:干流东侧年降水量较大。“西沙”:干流西侧支流上游地势起伏较大;流经沙地,植被覆盖率较低;降水集中,多暴雨。(3)生产生活用水量大,过度开采地下水;泥沙淤积,河床抬高;地下水位低于河流水位。(4)保护河岸;提高枯水季节河流水位,利于通航;提高河水流速,减少泥沙在河床中部的沉积。(答对一点即可)(5)增加水资源量,促进工农业发展;发展内河航

7、运,加强区域间的联系;改善环境,促进旅游业发展(或优化投资环境)。(三)自然灾害的致灾原因及危害(1)自然灾害是由于自然异变或人类活动引起自然的异变而使人类社会受到损害,因此在分析自然灾害成因时应考虑自然和人为两大方面,尤其是在分析自然灾害发生频率和影响程度加大时,应特别注意分析人类活动的影响。(2)自然灾害的发生和分布往往具有关联性和一致性,如海底火山、地震会引发海啸;台风(飓风)会引发风暴潮;干旱多发区往往洪涝灾害、蝗灾也多发。(3)自然灾害的危害程度与灾害本身(灾害强度、发生时间等)有

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