两个两个双联开关控制一盏灯资料的制作.ppt

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1、《两个双联开关控制一盏灯》的制作教学目标知识目标1、了解双联开关的结构2、学会绘制电路原理图技能目标学会安装电路，熟练使用各种操作工具，提高动手实践能力。情感目标培养学生小组合作学习精神和积极主动参与意识，严格规范的工作作风。想一想：为什么任意拨动SA1和SA2其中一个的活动臂也能实现灯的亮与灭呢？电路原理图画一画：状态一：灯亮时原理图中的开关有几种接线法？状态二：灯灭时开关有几种连接方法？连片1和2、2’和1’连接连片1和3、3’和1’连接时为通路使灯亮灯灭时为断路至此同学们得出了什么结论？做一做：两开关控制一盏灯电路的安装器材准备布局设计线路连接电路

2、检查通电试验故障检查1、开关必须串联在电路的火线上（可先用试电笔测定火线与零线，然后再拉下闸刀断电进行安装）2、在断电的情况下安装，要全部安装完成、检查无误后，才能插上电源通电试验。3、两个单刀双掷开关的接法一定不能搞错（接法：2—2、3—3或2---3、3---2；1接火线或灯泡，）4、接线完成后线路上不能有裸露的金属，有的话应用绝缘胶布包扎好。注意：每组白炽灯、灯座、绝缘胶布、安装板、电源接线座、锤子、钢丝钳、螺丝刀、试电笔、小刀、笔、直尺各数量1，单刀双掷开关2只，导线、螺钉线卡各适量。1、设计布线：按照电路原理图在木板上画出灯座、开关的位置及走线

3、图。2、用木螺丝将灯座、开关固定在木板上。3、实际布线：a、剪取导线长度=接线长度+走线长度+接线长度；b、加工线头——用螺钉固定的线头长度约为1.5cm,用针孔固定的线头约为0.8cm；参考步骤：4、连接导线：按电路原理图将实物用导线连接起来（线头在螺钉上环绕一圈，多余的应剪掉，接电源线放在后面操作）5、接电源线：合上闸刀，用试电笔分清火线和零线，再拉下闸刀，将与开关1相连的导线连在火线座上；若是直接与导线相连的话，接头的地方一定要用绝缘胶布包扎好。6、检查电路：a、检查电路设计、安装布线及接线是否正确；b、检查是否有短路情况；c、发现问题及时更正，在

4、确保电路安装正确无误的情况下，方可通电试验。7、通电试验：合上模板上的闸刀，分别拨动两个开关，观察是否都能单独控制灯泡。若都能正常控制，说明你的设计与安装是正确的。8、故障检查：检查电源插座是否有220v的电交流；检查灯泡是否完好；检查灯座、开关的接线是否紧密可靠；检查导线内部是否断裂。评一评哪一组速度快又保证了功能的实现？同学们以哪几个标准来评价？作业课后想一想如何实现三个双联开关实现一盏灯？谢谢！