大学计算机基础资料说课稿.ppt

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1、课程说课大学计算机基础教学实施3教学资源4教学效果5课程特色6大学计算机基础课程说课1课程定位2课程设计改革思路7课程性质课程基本情况教学目标1、课程定位公共必修课第一学年开课知识目标：使学生了解计算机相关的各种知识。技能目标：掌握计算机基本操作。掌握office2010的基本应用。熟练掌握等级考试所需技能知识点。情感目标：激发学生学习计算机的兴趣。帮助学生建立学习的成就感。课程设计理念课程内容与学时分配重难点分析项目导向重难点解决方案2、课程设计学时分配与内容Windows7操作系统与文字录入（3）Office201

2、0系列软件（42）Office2010系列软件（36课时）计算机网络设置病毒预防和Ie（6）计算机网络设置病毒预防和Ie（6）计算机网络设置、病毒预防和Ie（6课时）Windows7操作系统与文字录入（3）计算机理论知识（3）计算机理论知识（3课时）Windows7操作系统与文字录入（3课时）操作系统的应用Word的图文混排Excel的高级函数应用重点分析Word的图文混排Excel的高级函数应用Ppt中的配色方案难点分析解决办法个性化的教学（分层教学）设计实践操作案例（联系实际）课外教学资源库（强化练习）教学结构设计

3、考核评价教学方法与手段回顾并创设情境导入新课讲解演示新课内容自主探索完成项目总结归纳布置作业课堂设计课内实践20%课外作品20%期末考试60%3、教学实施方法和手段案例教学法任务驱动教学法项目教学法课堂设计1情境导入，展示案例2讲解演示，完成案例3分组完成课内练习4自主探索完成课后练习全国高职高专教育“十二五”规划教材、楼丹主编的《大学计算机基础项目教程》；校本建材建设中。双师型教师3名，行政兼课及外聘多人；近3年省、市、学院立项课题7项，发表论文11篇，其中核心A级1篇。教材在线考试练习系统、微课视频教学资源等。团队

4、建设4、教学资源2012-2016年，已有25人次在省市大学生计算机技能竞赛。本人以第一指导教师身份带领学生获市级以上11项奖励。5、教学效果6、课程特色网络资源丰富（精品课程网站、教学视频、考试模拟系统、题库系统）三校生——普高生城市生——农村生因材施教分层教学微课化内容改革7、改革思路网店装饰大学计算机基础网页设计数据库应用技术办公自动化电子商务大学计算机基础图形图像处理计算机辅助设计CAD制图会展策划与管理包装设计广告会展特色案例电子商务信函营销策划书电子商务网站产品销售表等会展策划书会展成本预算表设计方案材料清

5、单分析与统计计算等电子商务特色案例Thanks！感谢您的关注请各位评委老师斧正！