安全设备设施、个人防护用品的使用和防护.ppt

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1、安全生产课程大纲安全生产总论安全事故起因安全事故的预测与防止安全生产教育训练安全检查制度安全事故处理5S与安全（6S）安全常识第一篇安全生产总论对安全生产的认识防止人类生命可能受到的损伤是人类道德的基本要求安全的工厂，是获得工厂效率与企业利益的基本条件为了企业利益及形象，必须事先把可能发生伤害事故的原因消除，才能防止伤害事故的发生人是企业最大的“资产”，人的损伤，远大于任何一种资产的损伤，任何一个损伤事件企业均要作为最重大的事件处理企业主管有提供组织内成员工作安全的义务，组织内成员对自己有遵守工作安全的责任机器、产品的损坏可以修复，人的损坏是无法修复的保障是人的基

2、本心理需求之一，而安全又是保障的基础工业安全是可做得到的我国现行的安全生产方针安全第一预防为主公公司公司三标一体化职业健康安全管理方针安全第一、以人为本、全员参与、持续改进。第二篇事故的起因事故的起因没有设立安全组织不安全的环境主管的督导不周不安全的机器设备不安全的行为事故的起因细则直接原因操作错误、忽视安全、忽视警告安全装置失效使用不安全设备以手代替工具操作物体存放不当冒险进入危险场所攀、坐不安全位置在起吊物下作业、停留机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作注意力分散未用个人防护装置事故的起因细则直接原因不安全装束对易燃、易爆物处理不当其他防护、保险

3、、信号等装置缺乏或有缺陷设备、设施、工具、附件有缺陷个人防护用品，如安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷生产现场环境不良事故的起因细则间接原因技术和设计上有缺陷教育训练不够劳动组织不合理对现场工作缺乏检查或指导性错误没有安全操作规范或操作规程不健全没有或不认真实施事故防范措施，对事故隐患整改不力第三篇安全事故的预测预防为主事故预测原则连贯：从过去和现在推测未来系统：综合考察研究，全面分析实事求是：尊重事实，客观分析大量观察：从调查研究中求得规律，避免以偏概全个人防护用品头部：安全帽眼镜：防护眼镜面部：防尘罩、防毒罩耳朵：耳护、耳塞等身体：使用挡板或者防溅服手部：橡胶或者专

4、门手套足部：安全鞋、橡胶鞋呼吸：呼吸面罩、气体面罩、防尘面罩登高防护：两米以上作业必须配带安全带、安全帽第四篇安全生产教育训练知，然后做安全生产教育的主要内容思想教育法规教育安全技术教育安全教育的形式安全教育的形式：三级教育日常教育专门教育三级安全教育（共计72小时）三级安全教育是企业安全教育的基本制度：三级教育是指公司、部门(车间)、职位（岗位）三级教育对象主要是：新入职员工公司安全教育所有新入职员工在进入工作岗位前，由公司组织进行安全教育主要培训：国家、公司的相关工安法规、制度工业安全常识部门（车间）安全教育所有新入职员工在到达具体部门(车间)时，由部门主管或

5、安全人员进行部门安全教育主要教导员工识别本部门内的安全标识疏散路线安全防护特点应急措施设备特点职位（岗位）安全教育新入职员工到达具体工作岗位，开始工作之前，由班组长(安全员)负责进行岗位安全教育主要教导员工了解：该岗位的安全操作规程、防护装置劳保用品的使用安全注意事项预防措施应急措施自救等各种实务知识日常的安全教育至少应包括以下内容：①防火与消防知识②工业卫生基本知识③急救常识④夏季防暑常识⑤电、气安全基本知识⑥机械安全基本知识专门安全教育专门安全教育包括危险岗位和机台操作安全教育：要经常不断进行训练严格规定岗前培训与考核对合格者颁发上岗证，准许上岗，对不合格者严

6、禁上岗操作第五篇安全检查的制度提高警惕，安全在我们行动中！一、安全检查制度的内容检查有没有进行三级教育检查报警、急救装置和器材是不是完备检查劳动时的防护用品是不是齐备，会不会正确使用检查工作的衔接配合是不是合理，是不是易造成安全事故检查是不是存在事故的隐患检查安全计划的措施是不是落实和实施检查是不是都制定了安全检查计划二、安全检查的形式①经常性的检查，比如月查、周查、日查或者是抽查②专业性的检查，比如关于防寒、保暖、防暑、降温、防火、防爆等的检查③节假日前的例行检查，因为放假前的心情比较兴奋，往往容易忽略安全问题④安全月、安全日的全员大检查⑤自我安全检查第六篇安全

7、事故处理事故处理事故处理是指事故发生后采取的紧急措施，报告有关部门进行调查、分析和统计，以及处分有关单位和人员的一系列做法事故处理的原则即刻报告保护现场（以利调查研究）坚持“四不放过”事故原因不调查清楚不放过责任人未受到处理不放过他人未受到教育不放过没有有效整改措施不放过第七篇推行“6S”管理推行“6S”管理是企业实现安全生产的重要途径“6S”的前四项是对物、环境等生产要素进行科学化、系统化、规范化管理员工通过对整理、整顿、清扫、清洁的贯彻执行，不仅创造一个安全舒适、清洁优美的工作场所和空间环境，并且养成遵章守纪的习惯，使自己成为一个有素养的人实现了“6S”的前五

8、项，自然最