分数的初步认识(人教版三年级上册) (2).ppt

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1、分数的初步认识义务教育课程标准实验教科书三年级上册分数的初步认识——认识几分之一平均分就是每份一样多!把4个月饼平均分给2个小朋友,每人分得()个。2平均分哦!把2个月饼平均分给2个小朋友,每人分得()个。1要把一个月饼平均分给两个小朋友,每人得多少?“半块月饼”用什么办法表示呢?认识并读写2份21分数线分子分母把一个月饼平均分成()份,每份是这块月饼的一半,也就是这块月饼的(读作:)21认识并读写2二分之一认识并读写1212判断下列哪个图形的阴影部分能用1___2表示?1___21___21__

2、_22141__把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一()()()()√√判断下面哪个图形的涂色部分能用四分之一表示,请同学们打手势判断××41判断题。1、把一块饼分成了3份,每份是它的1 3。(×)2、16读作:6分之1。(×)六一做一做:用分数表示下面各图的涂色部分。()()()()说出涂色部分是大正方形的几分之一。41说出涂色部分是大正方形的几分之一。你太棒了!81你真聪明!81你说的非常正确!说出涂色部分是大正方形的几分之一。161你真了不起!赏一赏

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