战胜惰性,告别三闲.ppt

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时间:2020-06-14

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1、凡学习不好的同学都有一个共同的特点,不是他们控制了“三闲”而是“三闲”控制列他们。---魏书生“三闲”对中学生的危害非常之大。在一些同学看来这些都是小毛病,但却在不知不觉中消磨了大量的时光,使学业欠账越来越多。更重要的是,许多同学在这些小毛病中放纵了自己,久而久之,养成了不良的学习习惯。如果这种习惯不能得到有效矫正,就会积重难返,严重影响学业。那么,怎样做到告别“三闲”,培养良好的行为习惯和学习习惯呢?我们提倡在课堂上、在自习课上、在自主学习的过程中,只要是在学习的时候,就要努力克制自己做到“三入”,即“入静、入定、入神”,以此来培养自己专心致志

2、的学习习惯。“入静”,就是在进入学习状态之前,首先要营造一种安静的学习环境和心态。进入教室要自觉保持安静,不说话,不来回走动,自觉保持教室的良好秩序。因为教室是学习的场所,应该保持一种庄重、严肃的氛围。坐下来要平静自己的心态,排除外界干扰和纷乱的杂念,使自己的心平静下来,大脑安静下来,四肢稳定下来,为学习营造一个内外安静的良好条件。“入定”就是要做到神清气定,对外部的干扰能够视而不见、听而不闻,这显然又是一种学习境界。有了前两步心理调节,学习就能够进入一种全神关注、聚精会神的状态。这种状态可称得上“入神”。培养“三入”是针对“三闲”不良习惯开出的

3、一剂“良药”。要做到“三入”并不难,只要每天有意识地提醒自己,并且落实在行动上,坚持下去,就会大见成效。培养“三入”在具体操作上可以通过以下步骤进行:(1)止动;(2)闭嘴;(3)平心;(4)静气;(5)聚精;(6)会神。我们不妨把这六步称为一个简单的“静气操”,每次学习之前做一遍,开始是强迫自己做,慢慢成为自觉地做,逐步地就会成为一种习惯。告别三闲,静专思主忘记昨日的羁绊,迎接高考的挑战。让勤奋成为这里的主旋律,让坚毅和果敢与我们相伴。我要牢记父母嘱托,我要铭记自己理想;让信念与行动齐步,让快乐与成功共享;实现人生自我,创造生命辉煌!我要成功;

4、我会成功;我一定能成功!

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