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1、程霞思维导图与语文思维导图的作用1971年，英国学者东尼·博赞发明了思维导图之后，它们就被人们当作“终极思维工具”，并迅速风靡全球。此种思维方式在各个领域都适用。许多学校也在尝试将其运用到教学当中去。初中语文知识点较多，且零散，学生的思维库房一片杂乱，思维导图则能帮助学生将大脑内凌乱的知识点梳理得更加系统，把握学习方向LOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdolorema思维导图绘制要点01并列短语0203动宾短
2、语04后补短语05主谓短语范例:短语类型偏正短语LOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremaLOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremaLOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecte
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