必修一第五章复习.ppt

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1、学习目标：1、自主纠错，整理错题，构建本章知识体系2、构建光合作用、呼吸作用的过程图解，明确绿色植物呼吸和光合的关系梳理本章知识体系(酶、ATP、细胞呼吸、光合作用)根据影响光合因素，为大棚增产献计献策探究学习探究要求：1、根据细胞中能量的供应和利用，构建本章内容体系；2、认真填写复习提纲，掌握本章重点内容3、展示认真、规范、快速，双色笔标注；4、小组长带领本组同学认真进行。根据影响呼吸作用的因素，为粮食和蔬菜的储存设计合理条件第五章内容体系光合作用的光反应、暗反应的比较：项目光反应暗反应区别条件需色素和光、酶、需要多种酶、ATP、[H]场所叶绿体内类囊体的薄膜上叶

2、绿体基质物质转化①水的光解②ATP的合成③CO2的固定④C3的还原⑤ATP的分解能量转化光能→ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能→（CH2O）中稳定的化学能实质光能转变为化学能，并放出O2固定CO2，形成（CH2O）联系①光反应为暗反应提供还原剂[H]、ATP；暗反应为光反应提供ADP和Pi②没有光反应，暗反应就无法进行；没有暗反应，有机物无法合成。总之，光反应是暗反应物质和能量的准备阶段，暗反应是光反应的继续，是物物质和能量转化和完成阶段。二者是光合作用全过程的两个阶段，是相辅相成的光合作用（影响因素）1、影响光合作用的外界因素主要？内部因素主要是？①光照的

3、影响有两个方面：光质（例如:红光有利于糖类的合成；蓝光有利于蛋白质的形成）、光照强度②光照强度和CO2浓度分别主要影响？③水分影响光合作用的原因？矿质元素呢？温度？2、提高植物光合作用的措施？通风、合理密植、施有机肥、增加昼夜温差、合理施肥掌握光照强度和CO2浓度对光合速率影响的曲线图：光照强度光合速率0光照强度光合速率0CO2的浓度光合速率0CO2浓度光合速率0真净真净上图为叶肉细胞内线粒体与叶绿体之间的气体变化，判断各图生理过程：光合作用强度的测定指标：光合作用强度简称为光合强度，即光合速率CO2吸收量O2释放量有机物积累量CO2固定量（消耗量）O2生成量有机物

4、制造量净光合速率真（总）光合速率真光合速率—呼吸速率=净光合速率（积累量）CO2浓度对光合速率的影响：CO2的浓度光合速率0CO2浓度光合速率0AB1、该曲线的含义？A点的含义。2、若降低光照强度，曲线中B点将向移动3、B点之前的限制因素？之后的限制因素？CO2浓度光照强度、温度等左下方光合速率=呼吸速率C02吸收速率ABC光照强度01、A点时叶肉细胞中生成ATP的场所？影响A点上下移动的主要因素？2、B点表示。3、C点之前限制光合强度的主要因素，C点之后限制因素主要是。4、该曲线的生物学意义。5、如果缺镁，B点向移，C点向移。如果适当提高CO2浓度，B点向移，C点

5、向移6、B点时，叶肉细胞中生成ATP的场所？与C点高低有关的生理过程的反应式？细胞质基质和线粒体温度光合速率=呼吸速率光照强度CO2浓度和温度一定范围………….到达……….不变右左下左右上规律总结：呼吸底物仅考虑葡萄糖O2吸收量为0，呼吸方式为。CO2释放量﹥O2吸收量，呼吸方式为和。CO2释放量=O2吸收量，呼吸方式为。无氧呼吸有氧无氧有氧呼吸乙表示某植物呼吸作用与氧气浓度之间的关系曲线，请据图分析回答：（1）图乙中与细胞呼吸有关的数据需在条件下测得；该图中P点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是；黑暗不

6、同氧浓度下，无氧呼吸生成的CO2总量若图中的AB段与BC段的距离等长，则无氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的倍。（2）请在图乙中绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系曲线。31.酶与ATP的叙述不正确的是()A.ATP中含有核糖，而有些酶也可能含核糖B.酶在活细胞内产生，也只能在活细胞内发挥作用C.ATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性D.人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量仍可达到动态平衡B1、酶都位于生物膜上（）2、酶一定在细胞内发挥作用（）3、活细胞都能产生酶（）4、酶一定在与特定分子结合后起作用（）5、组成酶的元素中一定含有C、H、O、N（）

7、6、××√√√如图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能．正确的图解是（　　）ABCDB(1)图一中①②③过程进行的场所分别是、、。①过程中产生的[H]用于③过程。(2)图三中，真光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。40℃时植物体(填“能”或“不能”)显示生长现象；而5℃时的状态可用图二中点表示。(1)叶绿体类囊体薄膜、线粒体内膜、叶绿体基质C3的还原(2)不能　乙(3)用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的点对应的光照强度，温度为图三中的℃最佳。(4)如果将植物种在温室中，写出提高植物产量的措施(环境因素)(至少写2种