初二阶段在人生中的关键性.doc

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1、初二阶段在人生中的关键性初中生正值“身心聚变”时期，其中初二学生尤为明显，心理学家称之为“心理性断乳期”。有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段，初二学生最难管理，被称之为“初二现象”。如：叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。他们认为父母嘱咐很烦、老师教育多余，听不进别人的劝解，有的甚至与老师、父母对抗。在人生成长发展中，初二的时期是人生成长发展的黄金时段，是教育的关键期。也是很重要的一个转折期，如果孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成绩越落越

2、后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程，初三中考考上心目中的学校，古语说：“解铃还需系铃人”除了家长学校外，其中自己认识转变才是关键。那么你必须了解自己在这个过程中的变化：　1、学习方面：知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长，接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀，有些学生不要忧心忡忡，尤其是又看到自己的成绩从99、100落到了80多分，更是心急如焚。不要抱怨老师，也不要抱怨父母，会责怪的怪自己，不会怪的怪别人。要从自己身上找原因。自己平时认真做作业了吗？自己上课认

3、真听了吗？自己遇到问题思考了吗？其实，我要告诉在座的各位同学，自己才是自己的主人，坚定信念，鼓足干劲，为自己定一个目标，不管过程多艰难，我们也要迎着风雨走。要有西游记中唐僧西天取经的信念。不经历风雨咋能见彩虹。没有人能够随随便便成功。2、心理方面：同学们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。这阶段的同学们对很多事情都有着自己的要求和标准，不愿与父母、老师沟通。自己又不知咋办，随波逐流。这种对自己、对老师、对家人不负责任，父母对咋们抱有望子成龙、望女成凤不管，老师希望你是他们的得意弟子不顾，你就为你自己怕“丢面子”，这

4、点小事。断送了你自己将来吃饭不愁，花钱任性的好前程。可怜呀！以后就只能看着。难道你就想做烂泥扶不上墙吗！同学们。要自强。总之，心无杂念，不要想的太多，天大地大，唯我学习最大。做一个生活强者，未来的美好世界在向你我招手。谢谢大家