山东省单县希望初级中学2012-2013学年八年级语文3月教师自主命题试题6 新人教版.doc

《山东省单县希望初级中学2012-2013学年八年级语文3月教师自主命题试题6 新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、山东省单县希望初级中学2012-2013学年八年级3月教师自主命题语文试题6新人教版一、 基础知识积累：（33分）1、下列加点的字注音有误的一项是( )(2分)A.鉴别 jiàn 弥补mí 推荐jiàn 轩昂xuānB.勒紧lēi 勾勒lè 解剖pāo 脸颊jiáC.荣誉yù 一栋dòng 逻辑jí 歧视qíD.胚胎pēi 古刹chà 刹车shā 畸形jī2、下列搭配不当的一组是（ ）（2分）A、《滁州西涧》---刘长卿—唐朝诗人   B、《题李凝幽居》---贾岛—唐朝诗人C、《与朱元思书》--吴均--南朝梁文学家   D、《黄山记》---

2、徐迟---当代诗人3、下列句子中，没有语病的一项是()（2分）A、新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。B、这部匠心独运的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。C、好的心理素质是学习、工作能否取得优异成绩的关键。D、参加这次“个性作文”大赛的同学超过全班人数的三分之二以上。4、根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。(2分)每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山冈；，；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。5、名句积累，可以提高文学素养.下面的空缺的句子补充完整。（9分）①杜甫《望

3、岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是，；表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：，。②《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的的诗句是“，。”表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“，。③贾岛和韩愈曾经有一段以文会友的佳话，流传下来一个词语：推敲。与之相关的句子是：“，。”④孟浩然的《过故人庄》中的诗句“，。”描写了山村优美的景色。“，。”这两句表达了作者对田园生活的向往。⑤辛弃疾《遣兴》中翻用孟子的“尽信书不如无书”的句子是：                       ，    

4、                。76．名著阅读。（8分）   ①孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜欢欢，又掮一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。这段文字出自(作家名)的《西游记》，是“”故事中的结局部分。②根据提供的信息，分别写出对应的作品及人物。青龙偃月刀过五关斩六将作品：《》人物：天蓬元帅高老庄娶亲作品：《》人物：解救金氏父女野猪林救豹子头作品：《》人物：7. 依照示例，给下列店铺招牌写解说词。（4分）例：青春摄影院——拍张照片吧！留下你的青春记录。 （1）万里鞋

5、店——                                                 （2）光明眼镜行——                                                  8、仔细体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。（4分）老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”问题：（1）老师话中的意思是什么？                                             

6、                                                                                    （2）学生话里的意思又是什么？二、 阅读理解。     （一）读选文，回答问题一个旅游观光者，其实永远是健忘者。每到一处景观，他会惊奇，会兴奋，但一转眼，这些惊奇和兴奋，又会被新的景观引起的惊奇和兴奋所取代。他们眼中的古塔也好，古刹也好，充其量不过是形状有差异、年代有远近的建筑。   7 我很欣赏一位英国建筑历史学家关于“建筑”的议论。在他看来，当一个穴居人为了更舒服在洞口挂

7、上几张皮子的时候，或当牧民用根柱子支起兽皮搭帐篷的时候，“建筑”并没有开始。只有当人类将自己与他的建筑视为一体和引以自豪时，并且比单纯的需要更进一步——他开始关心他的建筑外观之时，“建筑”才真正开始。这位建筑历史学家甚至认为，在建筑史中，应该排除那些仅仅是“房子”的房子，并且明确在“房子”与“建筑”之间必须有区别。   “‘建筑’是一种艺术，因而它在某些方面是人类或建造者的表现。”这位英国学者说。    梁思成恰恰在这方面拥有了建筑的灵魂。他以做学问起步，从枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等专业常识，走进了包容历史与现实的人类精神。这样

8、，他对建筑历史的描述，已不能仅仅视为单一的学问。只有他真正了解那些古建筑的价值，因为他把它们和创造它们的人的精神视为一体。9、文章中，作者说，梁思成拥有了“建筑的灵魂”，结合所选