小数认识的综合练习.ppt

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1、小数认识的综合练习执教者：蓝旭六点七七二写作：6.772四二点一九五写作：42.195三点五写作：3.52、写出下面个小数0.20.670.031.282.033.4015.561、读出下面各数3、用小数表示下列各数3分米=（）米4厘米=（）分米8厘米=（）米12厘米=（）米6分米=（）米5分=（）元2元5角=（）元4元6分=（）元0.40.30.080.120.60.052.54.06测量长度（厘米）改写成“米”①数学书长宽②练习本长宽③笔盒长宽④品德与社会长宽分别量出课本，练习本和铅笔盒的长和宽，把量得的数写成用米作单位的小数。要求：（1）第一、二组测

2、量第①和②两种物体，第三、四组测量第③和④两种物体。（2）组长负责记录，其余组员测量物体的长度。（3）最后各组按要求改写成用米作单位的小数。下面有三种茶叶，比较它们的价格。你们从上面获得了哪些信息？根据你们获得的信息按一定的顺序排列出来。排列为：从高到低：15.15＞13.60＞8.8从低到高：8.8＜13.60＜15.15世界一些国家首都人均绿地面积如下表从这些数据中，你能提出什么问题？巩固练习1、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”3.01厘米○2.99厘米0.12米○0.21米0.08○0.180.45米○0.35米2.4○0.082.05元○5.02元

3、2、五名学生跳远成绩统计表（单位：米）姓名高强李双刘威吴涛张征成绩/米1.551.601.591.621.58请你把获得前三名的学生的名字写在领奖台上。2李双1吴涛3刘威3、按顺序排列（1）0.881.080.70.78（）＜（）＜（）＜（）（2）2.32.233.33.23（）＞（）＞（）＞（）（3）1米56厘米6分米1米20厘米（）＞（）＞（）＞（）0.70.780.881.083.33.232.32.231米20厘米1米6分米56厘米比比看，看谁最聪明！用2、0、3和小数点写出5个小数。再把这5个小数按从小到大的顺序排列起来动脑筋?