新版PEP五年级上册Unit-5-Let's-spell--课件.ppt

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1、Unit5Thereisabigbed.ALet'sspellwindowflowereatsorrywindyballoonSharpeyesrainyrainbowpaintwait（Icannotwait!我迫不及待~）Whatcanyoufind?（你能发现什么）Groupwork：1.小组讨论并找出单词的共同部分。2.用拆音、拼音法找出共同部分的发音规律。rainyrainbowpaintwait/eI/rainyrainbowpaintwaitWhyIcan’twait?(为什么我很迫不及待？)birthdayMondaySayHappyBirthday!wayschoolMy

2、homeWhatcanyoufind?Groupwork：1.小组讨论并找出单词的共同部分。2.用拆音、拼音法等找出共同部分的发音规律。saywaybirthdayMonday/eI/saywaybirthdayMondayListenandimitateListenandchantSharpearsSharpears/eI/Canyouread？ChallengetailmaidpaingrainpaystayawaytodayGroupwork：小组分工合作，利用ai和ay的发音规律，尝试读出以上单词。1.画一画字母组合ai和ay。2.根据ai和ay的发音规律，试着读一读单词。3.圈出

3、听到的单词Listen,readandcircle.注意：1.要根据发音规律拼写单词。2.字母要写手写体。3.将单线作为四线格的第三条线。4.句子开头，首字母要大写,句子末尾有标点。Look,listenandwrite.StorytimeTwosnails(两只蜗牛)No pain, no gain.没有付出就没有收获，有付出才会有收获！Whathaveyougotfromthestory?你从故事中学到了什么？Summary：Whathaveyougotinthisclass?这节课你学会了什么？请翻翻字典或上网查一下，找一找含有ai、ay字母组合的单词。看看是否符合我们今天学习的发音

4、规律。比比谁积累的多！HomeworkThankyou!Goodbye!