开关控制电路.ppt

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1、欢迎您的光临与指导最简单的电路由什么组成？电源——用电器——开关——导线——有:电池、发电机等有：灯泡、电视机等有：拉线开关、拨动开关等铜导线、铝导线等各元件有什么作用？电源——在电路是提供的装置；用电器——是消耗的装置；开关——作用在于控制电路的；导线——把电源、用电器、开关，以便开关闭合时形成电流的。电能电能通、断连接起来通道做一做——怎样使两个小灯同时发光？器材：一个电池组，两个灯泡，一个开关和几根导线组成一个电路。看谁先做到两个灯都亮起来？比一比,谁做得快!!想一想想一想请同学们把实验电路画成电路图串联电路还有另一种电路图并联电路串联电路和并联电路

2、有什么不同之处？一．串联和并联1．串联电路（1）定义：把元件逐个顺次连接起来。（2）特点：①电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个；②电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。③各用电器之间相互干扰。2．并联电路（1）定义：把元件并列地连接起来。（2）特点：③各支路中的元件可以独立工作，且互不影响；①电流有两条（或多条电径）；②干路的开关控制整个电路，支路的开关只控制本支路。限时间练习题2．在下图中，两灯泡不是并联的图是：（）D限时间练习题4.下图所示的四个电路中，开关能使两盏灯同时发光和熄灭的是（）甲乙丙丁（A）甲、丁（B）乙、丁（

3、C）甲、丁（D）丙、丁A限时间练习题3．用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯()A．一定是串联B．一定是并联C．可以串联也可以并联D．不能这样连接C串联电路并联电路连接特点元件连接起来元件连接起来电流路径电流从电源出发，只有条路径流回电源。干路电流在节点处经各支路再在另一节点流回电源的负极。开关作用开关控制电路，开关位置对它的控制作用影响。干路开关控制电路，支路开关只控制它所在的支路。用电器间是否相互干扰各用电器干扰，若其中一个断开，其它用电器工作。各用电器干扰，若其中一个断开，其它用电器工作。逐个顺次并列地正极一负极分别汇合整个没有整个那条互相互不无

4、法可照常猜一猜，盒子里的电路是串联电路还是并联电路？看一看,谁猜得对!你的依据呢？二.生活中的电路1、小彩灯生活中的小彩灯经常用来装饰店堂、居室，烘托节日气氛，其中的一些彩色小灯泡是如何连接的？串联的2、万家灯火夜晚的天空被各家各户的灯光照亮映出建筑物的轮廓，显得特别美丽壮观，这些灯是怎样连接的？并联3、冰箱当我们打开冰箱门的时候，冰箱内的灯泡就会亮起来，那么这个灯泡和冰箱压缩机组成的是串联电路还是并联电路？并联4、家用电器我们家里的家用电器：灯泡、电视、电风扇、电冰箱等组成的电路是串联电路还是并联电路？并联限时间练习题1．下列说法正确的是（）A．在连接电

5、路的过程中，开关应该断开；B．用一只开关控制两盏灯，这两盏灯一定是并联的；C．一般电路中，开关应最靠近电源正极；D．我们教室内的电灯之间是并联的，和邻班的电灯是串联的。路灯总是同时开、同时关的。A限时间练习题5．教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄，可见教室里的几个灯是联。学校的总开关若断开，教室里的灯会全部熄灭，可见总开关是接在路上的。并干限时间练习题6．把图1中各电路元件接成串联电路。把图2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）。限时间练习题6．把图1中各电路元件接成串联电路。把图2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）。6．根据实物图，画出

6、相应的电路图。7．将图中的电路元件按电路图连接成实物图。(要求导线不交叉)7．将图中的电路元件按电路图连接成实物图。(要求导线不交叉)本节小结1．要注意掌握两种电路的结构特点和电流特点，二是要注意电路图跟实物连接图的对应关系，做到看到实物图能画出它的电路图，能根据电路图将有关元件连成要求的电路2．连接电路的操作顺序可以概括为下面的“六字诀”连接电路的六字诀：标→识→查→连→查→通。谢谢光临、指导