教子体会两三点.doc

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1、教子体会两三点转眼间，儿子来到这个五彩斑斓的世界已有近五个年头，回想教育他成长的历程，有彷徨，有辛酸，有失败，也有成功，但更多的却是小家伙带给全家的无尽的欢乐。他的每一点进步都蕴含着父母和老师对他无私的爱。记得刚开始，初为人母的我看着可爱的儿子也不知该如何着手去教育他，怎样才能培养他健康快乐的成长为对社会有用的人。于是我便常到书店搜寻有关教子方面的书籍，并买回不少书，诸如《爱子有方ABC》、《关爱你的孩子》、《教你如何赏识孩子》等等，它们还真帮了我不少的忙。以下便是我在书本的帮助下教子的一点点体会与感受，愿和大家共享。一、多鼓励、多赞赏，帮助孩子树立自

2、信心孩子的是非观念模糊，不会正确评价自己，只能通过成人的评价了解自己的情况，特别是父母、家人和教师对他的评价至关重要，因为孩子最能敏锐地感觉到成人对他们的态度。成人的态度是孩子对自身言行作出价值判断的依据，赞赏则是激发孩子内心张力的不可或缺的外部驱力。因此，父母及教师应善于对孩子的进步和成功及时地给予赞赏和鼓励，充分利用各种途径，使孩子更多地获得成功，积累积极的情感体验。我曾在书上看到过这样一则例子：一位美国幼儿园教师教孩子画苹果。她先发给每人一个苹果，让他们看、摸、闻、吃，然后请他们画画。一开始，多数孩子画得像西瓜，但老师说：“画得好，真棒！再画一遍

3、。”第二遍，部分孩子画得像梨，老师还是说：“画得太好了！这一个色彩漂亮，那一个比例准确，这一个笔法流利，那一个构图新鲜。”总之每个孩子都有优点。结果是，老师越表扬，孩子们画得越起劲，慢慢地画得就越来越像苹果了，这位老师认为，赞赏孩子“画得好”最重要，至于画得“像不像”无非是一个过程。因为赞赏可以使孩子增强自信，孩子有自信才会勇于探索和创造。记得儿子刚学会扣纽扣后的一天早上，和往常一样，儿子迅速地穿好衣服，准备扣纽扣，谁知第一颗纽扣就不听儿子使唤了，老是眼看着快扣好了，它又滑出来了，几次过后，儿子就没耐心了，想求助于我，当时如果我伸手帮他一下，问题轻而易

4、举就解决了，但我没那么做，而是一直鼓励他，告诉他：妈妈相信你能行！你是最棒的！在我的耐心陪伴和鼓励下，儿子终于成功了，掩饰不住成功的喜悦，儿子高兴地跳起来：“我扣好了！我扣好了！”我也禁不住抱起他亲了又亲：“妈妈说过你一定行！”接下来的几颗纽扣，对于充满了自信的儿子来说，便是易如反掌的事了。感觉是一个很重要的心理体验，是自己对自己的一种质的感觉。一个人，没了感觉，也就意味着没了自信，没了追求，没了希望。每个人一出生便生活在一个巨人的世界里，那种生理上的弱小在心理上埋下与生俱来的自卑感与不安全感，对这个世界有着一种深深的恐惧。在成长的过程中，便需要别人的

5、肯定与赏识。来战胜自己的那种恐惧与自卑，让心灵有一种安全的感觉。这种让心灵有安全感的过程，就是一个找到“我能行”的感觉的过程。这件事让我更深刻地明白：给孩子找感觉，尝甜头，孩子在顺境的时候需要，孩子遭受了挫折的时候更需要。孩子认为自己不行时，老师和家长都要想方设法给孩子找行的感觉。孩子本身是很脆弱的，这就需要我们家长必须要有一双善于捕捉孩子身上闪光点的“火眼金睛”，变以前的观点“缺点不说不得了，优点不说少不了”为“优点不说不得了，缺点少说逐渐少”。对孩子身上的闪光点不断的赞赏，反复地激励，使孩子有一种被发现、被认可、被重视的感觉，强化、巩固孩子的好行为

6、，帮助孩子树立自信心。二、做表率，当好诚信品质的播种者人无信不立，诚信是一个人赖以生存和发展的基石，诚信越来越成为当代人认真思考的课题。为了让孩子将来在有规则的竞争中立于不败之地，作为孩子的第一任教师——父母，更应该考虑如何从孩子的幼儿时期开始对他们进行诚信教育，让孩子伴随诚信健康成长。家里购置了一台电脑，我用来备备课、打打字；儿子见缝插针玩玩游戏；老公偶尔上网聊天，电脑的使用率挺高的。特别是星期天，我们一家三人几乎轮流上机，电脑更是没空。一个星期天，我正在电脑上备课，儿子走过来往我身上一靠。我知道他想玩游戏，便对他说：“是不是想玩游戏？你没看到妈妈正

7、忙着吗？你先到外面去玩一会儿，等会儿妈妈叫你进来玩。”听我这样一说，儿子一蹦三尺高，马上跑了出去。没隔多久，他又进来了，问我几点钟让他玩。好家伙！才上幼儿园，时间概念刚刚建立，竟跟我讲起时间来。我随口说了句“10点20分”。本想就这样把他打发走，没想到他跟我来真的，要我告诉他现在是几点钟，离10点20分还有多少时间。没办法，我只好指着电脑上的钟点对他说：“现在是10点零5分，等到‘5’变成‘20’的时候，就是10点20分了。”听我这样一说，他才放心了，对着电脑上的时间看了一阵子，发现时间过得还是挺慢的，便出去玩了。坐在电脑前时间过得真快。10点20分马

8、上就要到了，可课才备了一半，真不情愿把电脑让给儿子。但一想到在孩子面前不守信用，将会带来怎样的