二年级数学下册五加与减5.2回收废电池教学反思素材北师大.docx

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1、回收废电池教学反思在教学中,把握学生学习情绪的切入点,引导学生将新旧知识进行联系、沟通,大胆放手让学生自己去探索与交流。这样的学习方式,让学生既获得了知识,又发展了思维,培养了自主学习、自主探索的精神,同时也体验到了成功的乐趣。1

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