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三年级数学下册2长方形和正方形的面积2.4用一个给定图形的面积来估计其他图形的面积教学反思素材西师大版.docx

三年级数学下册2长方形和正方形的面积2.4用一个给定图形的面积来估计其他图形的面积教学反思素材西师大版.docx

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时间：2020-06-12

三年级数学下册2长方形和正方形的面积2.4用一个给定图形的面积来估计其他图形的面积教学反思素材西师大版.docx_第1页
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1、用一个给定图形的面积来估计其他图形的面积教学反思用一个给定图形的面积来估计其他图形的面积是学生学完长方形和正方形的面积的计算后进行一次综合实践活动。通过联系学生的生活实际，让学生认识到数学就在生活中，学习数学很有用，并重视让学生进行体验，感觉数学就在身边、就在他们的生活中。怎样用一个给定图形的面积来估计其他图形的面积是对学生灵活运用知识解决问题的能力的培养。在此过程中，学生运用知识解决了实际问题，体验到了数学的价值和成功的喜悦。进一步帮助学生从形象思维过渡到抽象思维，进而培养了学生的创新思维，有效地促进了师生的发展。1

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