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时间:2020-06-12
《小升初数学应用题复习综合训练(八) 北师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小升初数学应用题复习综合训练(八) 71.数学练习共举行了20次,共出试题374道,每次出的题数是16,21,24问出16,21,24题的分别有多少次? 如果每次都出16题,那么就出了16×20=320道相差374-320=54道, 每出1次21道的就多21-16=5道,每出1次24道的就多24-16=8道,所以54是5的倍数与8的倍数的和。 由于54是偶数,8的倍数是偶数,所以5的倍数也是偶数,所以5的倍数的个位数字是0。 所以8的倍数的个位数字是4,在小于54的所有整数中,只有24÷8=3才符合, 所以
2、,出24道题的有3次。出21道题的有(54-24)÷5=6次。出16道题的是20-6-3=11道。 因为16和24都是8的倍数,所以出21题的次数应该是6次或6+8次。 如果出21题的次数是6次,则出16题的次数和出24题的次数分别为11次和3次。 如果出21题的次数是14次,则剩余的374-21*14=80即使出16题也只有5次所以是不可能的。 所以正确答案是出16,21,24题的分别有11、6、3次。 72.一个整数除以2余1,用所得的商除以5余4,再用所得的商除以6余1.用这个整数除以60,余数是多少?
3、 解:这是一个关于余数的题目。根据题目可以知道。 这个数▲=2■+1;■=5△+4;△=6●+1。 所以■=5×(6●+1)+4=30●+9 所以▲=2×(30●+9)+1=60●+196 所以原数除以60的余数是19。 因为2*5*6=60 所以用这个整数除以60,余数是(1*5+4)*2+1=19 73.少先队员在校园里栽的苹果树苗是梨树苗的2倍.如果每人栽3棵梨树苗,则余2棵;如果每人栽7棵苹果树苗,则少6棵.问共有多少名少先队员?苹果和梨树苗共有多少棵? 解:如果每人载3×2=6棵苹果树苗,则
4、余2×2=4棵 所以少先队员人数是(4+6)÷(7-6)=10人 所以梨树有3×10+2=32棵共有32×(2+1)=96棵 解:苹果树苗是梨树苗的2倍. 每人栽3棵梨树苗,余2棵; 如果每人栽6棵苹果树苗,应余4棵; 每人栽7棵苹果树苗,则少6棵. 所以应该共有4+6=10名少先队员,苹果和梨树苗分别有64和32棵。 74.某人开汽车从A城到B城要行200千米,开始时他以56千米/小时的速度行驶,但途中因汽车故障停车修理用去半小时,为了按时到达,他必须把速度增加14千米/小时,跑完以后的路程,他修车的
5、地方距离A城多少千米? 解:由于休息半小时,就少行了56×1/2=28千米。这28千米,刚好是后面28÷14=2小时多行的路程 所以后来的路程是(56+14)×2=140千米。所以修车地点离A城有200-140=60千米。 75.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,乙的速度是甲的2/3,两人相遇后继续前进,甲到达B地,乙到达A地立即返回,已知两人第二次相遇的地点距离第一次相遇的地点是3000米,求A、B两地的距离.6 解:第一次相遇时,两人合行了一个全程,其中乙行了全程的2÷(2+3)=2/5 第二
6、次相遇时,两人合行了3个全程,其中乙行了全程的2/5×3=6/5 两次相遇点之间的距离占全程的2-6/5-2/5=2/5 所以全程是3000÷2/5=7500米。 解乙的速度是甲的2/3 即甲速:乙速=3:2所以第一次相遇时甲走了全程的3/5,乙走了全程的2/5 第二次相遇的地点距第一次相遇甲共走了2倍全程的3/5=6/5,乙走了2倍全程的2/5=4/56/5-4/5=2/5,即相差全程的2/5A、B两地的距离=3000/(2/5)=7500米 综合:3000/[2*3/(2+3)-2*2/(3+2)]=5
7、0(千米) 76.一条船往返于甲、乙两港之间,已知船在静水中的速度为9千米/小时,平时逆行与顺行所用时间的比为2:1.一天因下雨,水流速度为原来的2倍,这条船往返共用10小时,问甲、乙两港相距多少千米? C顺水速度是逆水速度的2倍,那么逆水速度就是水流速度的2倍,静水速度就是水流速度的3倍,所以水流速度是9÷3=3千米/小时 下雨时,水流速度是3×2=6千米/小时, 逆行速度是9-6=3千米/小时 顺行速度是9+6=15千米/小时 所以往返时,逆行时间和顺行时间比是5:1 所以顺行时间是10÷(5+1)=
8、5/3小时 所以甲乙两港相距5/3×15=25千米 解:无论水速多少,逆水与顺水速度和均为9*2=18 故:6 水速FlowSpeed=18/3/2=3; 船速ShipSpeed=FlowSpeed+18/3=9; whenrains,Flowspeed=6; 顺水s1=9+6=15; 逆水s2=9-6=3; 顺
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