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《2012年高考地理专题复习 典题精练学案61.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2012届高考地理专题复习典题精练61一、选择题1.2010年11月30日是我国第六次人口普查的开始日,这也是2010年的工作重点之一。下列有关我国人口及人口战略的说法,正确的是( )A.我国人口老龄化速度快,程度高B.人口老龄化是人口出生率下降的表现之一C.人均资源占有量少与我国资源分布不均衡有关D.普及九年义务教育可完全消除文盲半文盲可持续发展是人类社会普遍关注的问题。据此回答以下2题。2.我国走可持续发展道路面临的困境是()①人口增长趋向零,老年人口比重大,就业人口日趋不足②农业资源日趋紧张,接近资源承载极限③环境污染基本得到控制,但自然生态日趋恶化④粮食需求迅速增加,土地后
2、备资源不足A.①②B.②③C.②④D.③④3.我国的环境危机主要表现在()①以城市为中心的环境污染仍在发展,并迅速向农村蔓延②以农村为中心的环境污染仍在发展,并迅速向城市蔓延③生态破坏的范围仍在扩大,程度在加剧④环境污染得到有效控制,但生态破坏的范围不断扩大A.①②B.①③C.①④D.②④4.若图示曲线为等高线,且c>d,下列说法正确的是①a、b、c、d各点气压最高的是d点②若有一小溪,其流向是b流向d③b、d的相对高度大于a、b的相对高度④b、d处于山脊上A.①⑦③B.①③④C.②③④D.①②④-7-用心爱心专心右图为某一河流的部分河段。读图,回答9-10题。 下面图甲为“城市人
3、口占总人口比重变化图”,图乙为“劳动力在各行业中的百分比图”,读图,完成以下2题。5.在图甲中,字母E→F反映的是( )A.城镇化进程进入加速阶段B.城镇化进程进入衰退阶段C.出现逆城市化现象D.城乡差距扩大6.图乙中a、b表示不同城市化阶段的就业比重状况,其中b最可能处在图甲中的( )A.D时段 B.B时段C.E时段D.F时段下图为“北京市降水量与日照时数统计图”,其中日照时数主要与昼夜长短、天气状况、海拔等因素有关。读图,回答以下2题。7.北京市2008年降水量与多年平均值相比( )A.4、5月降水偏多,有效缓解旱情B.7月降水少,因受低气压控制C.9月降水多
4、,有利于春小麦的播种D.全年降水量小,属于偏旱年份-7-用心爱心专心8.图中5~6月日照时数变化的原因可能是( )A.昼变长夜变短B.降水量的增大C.沙尘暴次数少D.海拔影响 读某地月平均气温和月平均降水量数据表,完成以下3题。月份123456月平均气温(℃)-7.3-2.55.311.716.720.5月平均降水量(mm)0.50.62.56.013.011.0月份789101112月平均气温(℃)22.421.015.99.41.6-5.7月平均降水量(mm)19.828.517.09.01.60.59.表中数据反映了该地水资源具有的特点是( )A.空间分布不均B.季节分配
5、不均C.蒸发微弱D.气候干旱10.为改善该地水资源短缺的现状,应当( )A.禁止耗水产业的发展B.改进耕作和灌溉方式C.建造大型人工湖以改善小气候D.大量开采地下水以弥补地表水的不足11.该地区在农业生产过程中若采取大水漫灌,会导致( )A.出现地下水漏斗B.土地盐碱化C.土壤板结D.绿洲面积扩大流域是一个相对独立的自然地理系统,它以水系为纽带,将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。随着人类活动的加剧,流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。图1是某时期某流域局部地形图,图2是10年后该地区土地利用状况图,图3是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。读图,完
6、成以下3题。-7-用心爱心专心12.下列关于图中A支流的水文特征的描述错误的是( )A.流量季节变化大 B.河流落差大,水流急C.汛期河水含沙量大D.河流结冰期较长13.下列关于B、C两支流的开发利用方向,叙述正确的是( )A.对于B支流可重点发展航运B.对于B支流可重点开发水能,发展旅游C.B、C两支流相比,C支流更易开发水能D.C支流流域可发展山地探险旅游14.下列不属于图2中土地利用方式造成的环境影响的是( )A.湖泊面积缩小B.下游洪灾威胁加重C.生物多样性减少D.土壤肥力增加15.若现阶段大量使用清洁能源乙醇作为汽车燃料,将会产生的影响是()A.缓解土地荒漠化B.加
7、剧粮食供应紧张局面C.减轻耕地压力D.增加二氧化碳排放量二、填空题-7-用心爱心专心16.读“某内流湖变化示意图”,回答问题。(1)该湖泊是世界有名的内陆湖(湖泊名称)。简要分析该湖泊所处区域的气候特征及形成原因。(2)该湖泊面积的变化特点是,分析产生这一变化的原因。(3)40多年前,图中A城市曾经是该湖沿岸一个繁荣的港口,也是著名的渔港,年产鱼量可达2万吨,但是从上世纪80年代以后,整个湖区的商业捕捞就基本上终止了,试分析其主要原因。(4)分析该湖泊面
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