羽毛球课程教案羽毛球运动介绍.doc

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1、羽毛球社团课程教案任务1、羽毛球课程简介:课程设置、要求、注意事项、考试方法。2、了解羽毛球运动的由来及发展概况,我国羽毛球运动的发展,羽毛球运动的特点与锻炼价值。部分时间内容组织教法备注开始部分15分钟1、集合整队清点人数;2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;3、羽毛球课的课程设置、要求、注意事项、考试方法4、准备活动(教师带)头颈运动2×8拍胸腹运动2×8拍旋转运动2×8拍全身运动2×8拍膝关节运动2×8拍柔步压腿2×8拍手腕脚腕运动2×8拍╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳△要求:上课认真听讲和领会动作要领要求:1、活动各个关节2、动作规范3、体会手的动作,节奏一致尤其在活动手腕时要注意手腕的灵活性,活动脚腕时要注意跟腱的充分拉伸。准备部分25分钟1、羽毛球的由来及发展概况现代羽毛球运动起源於1873年。那年在英国伯明顿镇,有一位鲍费特公爵,在他的庄园组织了一次游艺活动,由於天公不作美,户外活动只能改在室内进行。应邀来宾中有好几位是英国驻印度的退役军人,他们建议进行「浦那」游戏。当时室内场地呈葫芦状,他们在场地中间拉了一根绳子代替球网,每局比赛只能有两人参加,有一定的

3、分数限制,大家打得非常热闹。於是,羽毛球作为一种高雅的娱乐性活动迅速传遍英国,为了纪念此项运动的诞生地,伯明顿(badminton)骄做地成为羽毛球的英文名字而流传於世界。为了推动世界羽毛球运动的发展,1934年,由英格兰、法国、爱尔兰、苏格兰、荷兰、加拿大、丹麦、新西兰和威尔斯九个羽毛球协会共同协商成立了「国际羽毛球联合会」(简称国际羽联)。第一任主席是汤姆斯,总部设在伦敦。国际羽联的成立对羽毛球技术、战术的发展起了促进作用,除了传统的「全英羽毛球锦标赛」照常举行外,在1948年增设了「汤姆斯杯赛」(

4、世界男子团体锦标赛),1956年增设了「尤伯杯赛」(世界女子团体锦标赛),并相继举办了「世界羽毛球锦标赛」、「世界杯赛」等,使世界羽毛球运动又向前迈进了一大步。1988年汉城奥运会上羽毛球被列为表演项目;在1992年巴塞罗那奥运会上,羽毛球被列为正式比赛项目。从此,羽毛球运动进入了一个新的发展时期。2、我国羽毛球运动的发展要求学生对羽毛球运动有全机的了解,激发自我学习的兴趣,积极参与羽毛球运动。要求学生对羽毛球运动有全机的了解,激发自我学习的兴趣,积极参与羽毛球运动。20分钟羽毛球运动在第一次世界大战后

5、传入中国。最初在上海、广州、青岛等沿海城市的教会青年会和学校出现羽毛球活动。解放后羽毛球运动得到了蓬勃发展中国女子羽毛球从50年代起步,1956年在天津举行了第一次全国羽毛球比赛,1958年9月11日中国羽毛球协会在武汉成立,到60年代达到世界先进水平。当时以陈玉娘、梁小牧、梁秋霞为代表的中国女选手,学习男子技术动作,以快速、灵巧的技术在各种场合击败过世界冠军。到了80年代,中国女子羽毛球队和男子队一样,全面走向世界,以张爱玲、韩爱萍、李玲蔚等为代表的中国女队,技术全面、打法多变。主动积极、快速突击性强

6、,开创了世界女子羽毛球技术与战术的全盛时期。1981年,中国选手在美国第一届世界运动会的羽毛球比赛中夺得了男单、女单、男双和女双四项桂冠,从此拉开了中国队崛起世界的帷幕。1996年亚特兰大奥运会上,中国女双黄金组合葛菲顾俊为我国夺得了首枚奥运会金牌;2000年奥运会上,中国军团一举夺得了除男双以外的其余四枚金牌,其中在女双项目上,金银铜牌全部被中国队收入囊中,历史上第一次由三面五星红旗同时升起在了奥会回的赛场上;2007年5月份的汤姆斯杯和尤伯杯赛上,中国男女队都以一盘不失的成绩夺得冠军,令世界为之震撼

7、!羽毛球运动的特点和价值 1、参加羽毛球运动的目的 ...要点.A.参加运动并不等于身体就可以得到健康。.B.从体育运动中学习在学校中学不到的哲理。...C.把在球场上学到的东西灵活地应用到现实生活中,把在现实生活中积累的经验和知识用到球场上。人们现在所从事的各种体育项目,其发展历程都是各种各样的。2、学生从羽毛球运动中学到的东西要点 ..A.体育不仅只是为了锻炼身体。 ..B.不要追求表面形式。 ..C.要使付出的汗水成为宝贵的财富。3、羽毛球是什么样的体育运动要点..A.羽毛球的历史和运动的目的。.

8、.B.以大自然作为学习的对象。要求:羽毛球课程学生自我实现的价值 1、自娱性  羽毛球作为一种娱乐活动,参与者在球的对击过程中,通过不停的奔跑和身体的变化,努力地去把球击到对方的场地。使这种运动本身充满了丰富的乐趣。 (二)、观赏性  由于羽毛球技术的千变万化,使羽毛球运动有很高的可观赏性。一切都在展示着羽毛球运动的力与美,使观赏者像吟读一首动人诗,如浏览一幅悦目的画,令人心旷神怡,流连忘返。 (三)、锻炼性 1、增强体质2、培养意志3、陶

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