粤教版一年级品德与生活下册教案

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1、粤教版一年级品德与生活下册教案1欢乐的元宵节教学目标：元宵节欢乐、祥和的气氛，体验合家团圆的幸福，增进对家庭的情况，注意节日活动的礼仪、安全和明礼貌，适当了解元宵节的有关常识和当地风俗化活动。教学准备：1歌曲《卖汤圆》磁带。2前让学生收集有关元宵节的知识、民俗与谜语。3前调查汤圆的品种。活动一快快乐乐迎元宵1欣赏歌曲《卖汤圆》。考考你：汤圆又叫什么？元宵节为什么要吃汤圆？2迎元宵，我为家人添欢乐。（1）学做小灯笼。（2）学做汤圆。（3）向家人表心意，将自己的作品带回家送给家人，并说几句感谢与祝福的话。3家庭作业：收集

2、有关元宵节的知识、民俗。活动二粤教版一年级品德与生活下册教案1欢乐的元宵节教学目标：元宵节欢乐、祥和的气氛，体验合家团圆的幸福，增进对家庭的情况，注意节日活动的礼仪、安全和明礼貌，适当了解元宵节的有关常识和当地风俗化活动。教学准备：1歌曲《卖汤圆》磁带。2前让学生收集有关元宵节的知识、民俗与谜语。3前调查汤圆的品种。活动一快快乐乐迎元宵1欣赏歌曲《卖汤圆》。考考你：汤圆又叫什么？元宵节为什么要吃汤圆？2迎元宵，我为家人添欢乐。（1）学做小灯笼。（2）学做汤圆。（3）向家人表心意，将自己的作品带回家送给家人，并说几句感

3、谢与祝福的话。3家庭作业：收集有关元宵节的知识、民俗。活动二粤教版一年级品德与生活下册教案1欢乐的元宵节教学目标：元宵节欢乐、祥和的气氛，体验合家团圆的幸福，增进对家庭的情况，注意节日活动的礼仪、安全和明礼貌，适当了解元宵节的有关常识和当地风俗化活动。教学准备：1歌曲《卖汤圆》磁带。2前让学生收集有关元宵节的知识、民俗与谜语。3前调查汤圆的品种。活动一快快乐乐迎元宵1欣赏歌曲《卖汤圆》。考考你：汤圆又叫什么？元宵节为什么要吃汤圆？2迎元宵，我为家人添欢乐。（1）学做小灯笼。（2）学做汤圆。（3）向家人表心意，将自己的

4、作品带回家送给家人，并说几句感谢与祝福的话。3家庭作业：收集有关元宵节的知识、民俗。活动二粤教版一年级品德与生活下册教案1欢乐的元宵节教学目标：元宵节欢乐、祥和的气氛，体验合家团圆的幸福，增进对家庭的情况，注意节日活动的礼仪、安全和明礼貌，适当了解元宵节的有关常识和当地风俗化活动。教学准备：1歌曲《卖汤圆》磁带。2前让学生收集有关元宵节的知识、民俗与谜语。3前调查汤圆的品种。活动一快快乐乐迎元宵1欣赏歌曲《卖汤圆》。考考你：汤圆又叫什么？元宵节为什么要吃汤圆？2迎元宵，我为家人添欢乐。（1）学做小灯笼。（2）学做汤圆

5、。（3）向家人表心意，将自己的作品带回家送给家人，并说几句感谢与祝福的话。3家庭作业：收集有关元宵节的知识、民俗。活动二粤教版一年级品德与生活下册教案1欢乐的元宵节教学目标：元宵节欢乐、祥和的气氛，体验合家团圆的幸福，增进对家庭的情况，注意节日活动的礼仪、安全和明礼貌，适当了解元宵节的有关常识和当地风俗化活动。教学准备：1歌曲《卖汤圆》磁带。2前让学生收集有关元宵节的知识、民俗与谜语。3前调查汤圆的品种。活动一快快乐乐迎元宵1欣赏歌曲《卖汤圆》。考考你：汤圆又叫什么？元宵节为什么要吃汤圆？2迎元宵，我为家人添欢乐。（

6、1）学做小灯笼。（2）学做汤圆。（3）向家人表心意，将自己的作品带回家送给家人，并说几句感谢与祝福的话。3家庭作业：收集有关元宵节的知识、民俗。活动二粤教版一年级品德与生活下册教案1欢乐的元宵节教学目标：元宵节欢乐、祥和的气氛，体验合家团圆的幸福，增进对家庭的情况，注意节日活动的礼仪、安全和明礼貌，适当了解元宵节的有关常识和当地风俗化活动。教学准备：1歌曲《卖汤圆》磁带。2前让学生收集有关元宵节的知识、民俗与谜语。3前调查汤圆的品种。活动一快快乐乐迎元宵1欣赏歌曲《卖汤圆》。考考你：汤圆又叫什么？元宵节为什么要吃汤圆

7、？2迎元宵，我为家人添欢乐。（1）学做小灯笼。（2）学做汤圆。（3）向家人表心意，将自己的作品带回家送给家人，并说几句感谢与祝福的话。3家庭作业：收集有关元宵节的知识、民俗。活动二元宵节真快乐交流与分享（1）同学之间互相说一说，元宵节那天的街道、公园、商场的景象。（2）说一说，自己家是怎样过元宵节的。提示问题：父母家人为自己准备那些好玩、好吃的？安排了哪些活动？自己做了些什么？自己最开心的一事是什么？（3）想一想：我可以为家里人做些什么呢？活动三元宵节知识知多少1抢答比赛。2我的新介绍。3教师小结。活动四元宵灯展、猜

8、谜会1分小组合作收集谜语2猜谜语。2、我和小树一块长教学目标：引导学生体验参加植树活动的乐趣，学习观察、探究植物的生长过程，培养对自然的兴趣和关注的意识，并把小树的成长和自己的成长结合起联想，感受成长的快乐。教学准备：1前小调查：植树节的历。2请家长协助学生了解有关植树的知识、种植植物的方法。3收集有关绿化造林的图片资料。4学生自己小时侯及最近