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时间:2020-06-12
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、普通话标准;2、爱岗敬业,虚心好学;3、乐于与人沟通,学习别人的长处1、教学经验相对不够丰富,教学教研能力有待加强;2、担任学校行政职务,事务繁多,没有充裕的时间更好地达成目标。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、成为中山小语会会员,能多方面、多层次接触名师,更好地提升个人专业素养;2、成为国培高端研修班成员,有效提升个人素养;3、参加学校申报的多个国家级、市级课题研究。1、学校事务繁多,有时不能兼顾教学与学校事务两者之间的关系;2、教学经验不够丰富,有时不能
2、很好地处理课堂生成。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)多与人沟通,学习更多的知识尽可能抽取时间,多阅读,多学习E——抓(机遇)D——御(威胁)多向名师学习,汲取新的知识与经验.合理安排时间,兼顾、处理好教学、学习与学校事务之间的关系
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