第七课 我们的民族精神复习学案

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1、第七课我们的民族精神复习学案第七我们的民族精神复习学案重难点:中华民族精神的基本内涵、核心、时代特征考点点拨:【考纲范围与要求】第七弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心民族精神的时代特征弘扬和培育民族精神的途径、意义【基础知识巩固】1中华民族精神的基本内涵⑴民族精神是一个民族在长期    和    基础上形成的优秀化传统的结晶。⑵中华民族精神的基本内涵:以    为核心,    、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。2.中华民族精神的核心⑴      是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方

2、面。⑵无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的     。⑶中华民族精神,以爱国主义为核心,展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的          。⑷            ,是新时期爱国主义的主题。3.民族精神的时代特征民族精神的时代特征:民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。⑴民族精神作为      的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。⑵在新民主主义革命时期,中国共产

3、党人的    ,就已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。⑶雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等,都是这个时期民族精神的      。4.弘扬和培育民族精神的途径、意义必要性:弘扬和培育中华民族精神,是提高的必然要求;是不断增强的要求;是坚持道路的需要。途径:立足于建设的伟大实践;做民族精神的、和建设者。意义:中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的;支撑中华民族生存、发展的;推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是。【典型试题】1.(2004全国综Ⅰ

4、卷第2题)2008年北京奥运会的会徽“中国印——舞动的北京”,采用了典型的中国艺术表现形式,它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体,以印的形式设计,传达出深刻而厚重的中国化底蕴。国际奥运会主席罗格说,北京奥运会会徽“直接明确的传达着在中国人民和化中世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。关于精神力量,下列表述中正确的是:①市场经济越发达,精神力量越不重要。②调动积极的精神力量,会有力的推动社会进步。③精神力量可以脱离物质因素而存在。④弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的的精神状态。A.①②B.②③.②④

5、D.①④2.民族精神与民族素质之间的关系是A.民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现B.一个民族的发展只取决于民族的综合素质.弘扬和培育中华民族精神就能提高全民族综合素质D.在现代化建设和社会进步过程中,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量3.祖国几千年的传统化,如果我们不开发,不使其形成具有特色的产业,随着我国融入国际社会的发展,就会被别的国家开发利用,反过向我国出口。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是A.拒绝外化,维护国家的化安全B.大力发展化生产

6、力,充分开发我国化资,提升民族化的竞争力和国际影响力.中华化的力量,集中表现为民族精神的力量D.爱国主义是中华民族精神的核心【针对训练】一、单项选择题新华社北京6月2日电,民俗是民族精神的具体体现,它承载着人民对团圆、健康、富足的美好向往和不懈追求。国务院日前批准第一批国家级非物质化遗产名录,共18项,其中包含了春节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、火把节、那达慕等70项民俗。回答1—2题。1.关于“民族精神”的认识正确的是①是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的所有化传统的结晶②体现了民族间共

7、同的本质③渗透于整个民族化的各方面,贯穿于整个民族历史发展的全过程④集中体现了一个民族独有的精神特质⑤对民族的生存和发展具有巨大的作用A.①②③⑤B.②③⑤.③④⑤D.①③④⑤2.弘扬和培育民族精神,对青年学生说A.就是加强思想道德修养B.就是放弃优越环境,艰苦奋斗.学生目前的任务是学习,弘扬民族精神是将的事D.努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者当前,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点;俄罗斯制定了对全民,特别是对青年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神;韩国以政府为主导,推崇“身土不二”,

8、培育“韩国精神”;中国提出“把弘扬和培育民族精神纳入国民教育全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”。回答3—4题。3.对爱国主义的理解,不正确的是A.爱国主义是民族精神的核心B.爱国主义不是抽象的,是具体的.新时期爱国主义的主题是建设中国特色和谐社会D.在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的4.我国提出“把弘扬和培育民族精神纳入国民教育全过程”,说明①党和政府高度重视弘扬和

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