北师大版数学三年级下册《比大小》PPT课件.ppt

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1、用分数表示下图的涂色部分。1912把一个圆平均分成四份，每份是它的(　　　)14说说下列分数表示几个几个几分之一表示（）个（）的分数单位是（）表示（）个（）的分数单位是（）23302班有47人，301班有46人，哪个班人数多?47()46302班有47人，301班有46人，哪个班人数多?47(＞)46整数比较大小302班有47人，301班有46人，哪个班人数多?47(＞)46一本数学书本的价钱是6.78元，一本数学作业本的价钱是5.50元，哪本价格贵？6.78（）5.50一本数学书本的价钱是6.78元，一本数学作业本的价钱是5.50元，哪本价格贵？

2、6.78（＞）5.50小数比较大小一本数学书本的价钱是6.78元，一本数学作业本的价钱是5.50元，哪本价格贵？6.78（＞）5.50比大小学习目标1.借助图形的直观，经历比较分数大小的过程，能比较分母相同的两个分数和分子相同的两个分数的大小。2.通过观察，操作，交流等方法获得分数大小比较的方法。1.整数比大小。2.小数比大小。3.分数能比大小吗？—34和—41谁大呢—34—41＞—12和—14谁大呢—14—12<试一试：填分数，比大小。——（）（）（）——（）——（）（）（）——（）8381＞8161＜3—107_1081—14—＜＜按分数先涂上

3、颜色，再比较大小。—14—12<——（1）（6）（1）——（8）＜14—81—＜—34—41＞——（）（）（）——（）8381＞3—107_10＜眼明手快1.分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。我掌握了分数比大小的方法2.分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。总结进一步了解分数，能正确的比较分数的大小。涂出下面图形的14动脑筋看图比较大小1919不能比较分数的大小，必须在同一个整体，或是单位“1”相等的情况下才能进行我来说，你来拿