第 8 课 走 可 持 续 发 展 之 路复习学案

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1、第8课走可持续发展之路复习学案第8走可持续发展之路一、第3单元知识结构第六：走强国富民之路----国家发展必须走强国富民之路----党的基本路线指明了强国富民之路<总揽全局高度>1发展是解决我国所有问题的关键2改革是国家发展的直接动力3开放是国家发展的必要条第七：走科教兴国之路----国家发展必须走科教兴国之路<国家发展的决定性因素角度>1走科教兴国之路是时代的选择科教水平决定国家和民族的兴衰更替；在科技领域，我国面临着激烈的国际竞争的压力2创新是实施科教兴国战略的关键科技创新是赶超发达国

2、家的关键教育创新是科技创新的基础第八：走可持续发展之路----国家发展必须走可持续发展之路<人口、资、环境与经济社会的相互关系角度>1可持续发展是我国面临的重要题我国人口、资、环境形势严峻可持续发展是正确选择2可持续发展重在行动坚定不移地实行计划生育坚决保护环境，合理利用资第九：弘扬和培育民族精神----国家发展必须靠民族精神的支撑<国家发展的精神动力角度>1民族精神是中华民族的灵魂五千年明铸就了中华民族的精神中华民族精神是国家发展的强大精神动力2大力弘扬和培育民族精神在化建设中弘扬和培育

3、民族精神当代青年应该高举中华民族精神的火炬二、基础知识点1．人口______、资______、环境______，危害着________________________，已成为当今世界各国共同面临的严重问题。我国是世界上最大的发展中国家，人口、资、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的__________________。（P______）2．我国面临着怎样的人口形势？有何负面影响？（P______）我国面临着______的人口形势。人口过多和过快增长，给资和环境带了沉重的______，就业压力越越大，影响__

4、______________________，影响__________________________________。3．我国面临着怎样的资形势？（P______）我国自然资总量大、种类多，但__________________，____________。随着我国经济发展和人口增长，对资的__________________；再加上开发______、利用率______、资浪费______，更加剧了资形势的严峻性。4．我国生态环境的基本状况怎样？有何危害？（P______）我国生态环境的基本状况是：总体在____

5、__，局部在______，治理能力远远赶不上_________，生态赤字____________。环境恶化加剧了__________________，威胁____________，危害____________，直接制约经济和社会的可持续发展。．人口、资、环境与经济发展之间的关系如何？（P______）人口、资、环境与经济发展之间的关系是相互______、相互______、相互______的。人口增长过快，对物质资料的需求和消耗随之增大，就会造成___________________________________

6、_；而资的过度消耗和环境破坏，又会阻碍经济的发展和危害______________________________。正确处理好人口、资、环境与经济发展之间的关系，就要走________________之路。6．科学发展观的主要内容是什么？（P______）以_____为本、全面、______、______发展[实施可持续发展是我国正确的战略选择。]7．实行计划生育是我国的一项基本国策。我国实行计划生育的目的、具体要求、意义分别是什么？（P______）目的：控制____________，提高___________

7、_具体要求：提倡______、______、______、______意义：可以概括为“利国利民利国际”8．我国制定的保护资、环境的法律法规有哪些？我国采取的保护环境、合理利用资的重大措施有哪些？（P______）《__________________》是我国环境保护的一部基本法律。9．我国实施可持续发展战略取得了哪些成效？（P______）_______________势头得到控制，________________________建设步伐加快，部分地区环境质量____________，_____________

8、___________进一步增强。10．实施可持续发展我们青少年学生应该怎样做？（P______）实施可持续发展是关系中华民族世世代代持续发展的____________。我们青少年应从现在开始树立____________，积极向公众______________________________的基本国策；从__________________做起，培养___________