遗传与变异有关问题的破解方法.ppt

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1、遗传与变异实验设计分析题的破解方法武汉六中生物教研组欢迎您前来探讨复习策略!主讲:肖家元2009年3月【考点分析】遗传与变异是高中生物的的重点和难点,是高考各种试卷的必考知识,分值很高。近5年高考频度扫描如下:考纲考点5年高考频度扫描总分2004年2005年2006年2007年2008年遗传的基本规律全国ⅡT30(22)重庆ⅡT30(22)北京春T26(8)全国ⅠT31(21)天津T5(6)辽宁综合T30(22)全国ⅠT31(20)全国ⅡT31(28)北京春T30(18)天津T1(6)四川T30(21)四川T31(22)全国ⅡT31(20)全

2、国ⅠT31(16)重庆T30(21)宁夏T29(12)全国ⅠT31(18)宁夏T29(10)北京T4(6)310分生物的变异北京春T4(6)广东综合T47(10)全国ⅢT31(21)广东理基T39(2)山东T26(17)宁夏T5(6)天津T4(6)北京T29(18)山东T26(19)105分【典例导析】石刁柏(嫩茎俗称芦笋)是一种名贵蔬菜,为XY型性别决定的雌、雄异株植物。其染色体数目为2N=20,野生型石刁柏(为纯合体)叶窄,产量低。在某野生种群中,发现生长着少数几株阔叶石刁柏(突变型),雌株、雄株均有,雄株的产量高于雌株。功能主治润肺镇咳

3、。用于肺热咳嗽;外治皮肤疥癣及寄生虫(1)该阔叶突变型的出现,可能是由于环境因素改变引起的不可遗传变异,也可能是由于遗传物质改变引起的可遗传的变异。请设计一个简单实验方案加以判定。破解方法突变型自交后代是否发生性状分离或在相同的环境中进行比较鉴定【参考答案】:从少数几株阔叶石刁柏中选出雌、雄株进行传粉结籽后,将种子种下,观察长大后石刁柏的叶子宽窄。若后代出现阔叶,则是遗传物质发生改变;若后代全为窄叶,则是遗传物质没发生改变。生物的变异可遗传变异不可遗传变异破解方法采用显微镜观察,基因突变在光镜下看不到,染色体变异则可以看到。【参考答案】:取根

4、尖分生区制成装片,显微观察有丝分裂中期细胞内同源染色体数目。若观察到同源染色体增倍,则属染色体组加倍所致;否则为基因突变所致。(2)有人推测阔叶突变型植株可能是基因突变或染色体组加倍的缘故。请设计一个简单的实验来鉴定突变型植株的出现是基因突变还是染色体组加倍所致。可遗传变异基因突变染色体变异破解方法采用正交和反交,观察子代的表现型,若相同,且与母本相同,则为细胞质遗传;若相同,则为细胞核遗传;【参考答案】:A:♀野生型×♂突变型;B:♀突变型×♂野生型;若A、B的后代表现型相同,且均与母本相同,则为细胞质遗传;否则,则为细胞核遗传。(3)若已

5、证实阔叶为基因突变所致,请你设计一个实验,探究叶型的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传,用图解和简洁语言回答。基因突变细胞质遗传细胞核遗传破解方法采用杂交方法,让突变型与野生型个体杂交,观察其子代的表现型,若全为野生型,则为隐性突变。否则,为显性突变。【参考答案】:选用突变型与野生型个体杂交。若杂交后代只出现了野生型,则为隐性性突变所致;若杂交后代出现突变型,则为显性突变所致。(4)若已证实阔叶为基因突变所致且为细胞核遗传,有两种可能:一是显性突变,二是隐性突变。请设计一个简单实验方案加以判定。(要求写出杂交组合,杂交结果,得出结论)细胞核遗传显

6、性突变隐形突变破解方法XY型:♀个体选择隐性性状;♂个体选择显性个体。ZW型:♂个体选择隐性性状;♀个体选择显性个体。即:两条同型性染色体的亲本选择隐性性状,两条异型性染色体的亲本选显性性状。【参考答案】:选用多对野生型雌性植株与突变型雄性植株作为亲本杂交。若杂交后代野生型全为雄株,突变型全为雌株,则这对基因位于X染色体上;若杂交后代,野生型和突变型雌、雄均有,则这对基因位于常染色体上。(5)若已证实为阔叶显性突变所致,突变基因可能位于常染色体上,还可能位于X染色体上。请设计一个简捷实验方案加以判定(要求写出杂合组合,杂交结果,得出结论)显性

7、突变常染色体性染色体(6)下图是石刁柏性染色体简图,X和Y染色体有一部分是同源区段(图中Ⅰ片段),该部分基因在X和Y上都有;另一部分是非同源区段(甲图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因只在X或Y上有。若自然界中该种植物的雌雄植株均为纯种高杆(基因位于性染色体上)。育种专家用理化方法对高杆植株进行人工诱导处理,在其后代中发现了个别矮杆植株(雌雄都有),假若突变体是隐形突变,只做一代杂交实验,推测杂交子一代可能出现的性状,并以此为依据,推测控制该性状的基因是位于图中Ⅰ片段还是Ⅱ—2片段(用杂交实验的遗传图解表示并作简要说明)。性染色体同源区非同

8、源区破解方法假设分析逆向推断法,即假设位于同源区上,分析现象结果;假设位于非同源区(X或Y)上,分析现象结果;然后,将得到的结果作为条件,若出现某一相应情况,即确定

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