物理：第二章物态变化复习课件(苏科版八年级上).ppt

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1、物态变化知识框架物质三态、温度测量汽化和液化熔化和凝固升华和凝华水循环物态变化物质的状态固态:有一定的形状和体积液态:有一定的体积,没有一定的形状气态:没有一定的形状,没有一定的体积观察水的三种状态及其特征水有哪些状态？不同状态下的水，它们的形状、体积有何特点？体积形状状态冰（固）水（液）水蒸气（气）固定固定不固定固定不固定不固定基础知识2.温度计上的字母C表示采用的是温标，它把____________的温度规定为0度,把____________________的温度规定为100度.测温液体摄氏冰水混合物标准大气压下水

2、沸腾时1.常用温度计的工作原理是：_____________。3.人的正常体温是，读作。37℃37摄氏度热胀冷缩的性质4.体温计的量程是,分度值是。35—42℃0.1℃*实验用温度计的正确使用:①测温前要观察_____，认清_______；量程分度值玻璃泡上表面相平②测温时温度计的________要与被测物体充分接触，但是不能碰到容器底和容器壁④读数时温度计的玻依然要和被测物体充分接触，视线要和液柱.③待示数稳定后再读数，读数时玻璃泡依然要和被测物体充分接触1.用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是()

3、C练一练2.在实验操作考查中，如下图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图。A是操作过程B是读数过程C是读取的温度值(1)A图中操作的错误是______________________(2)B图读数中的错误是______________________(3)若操作正确无误，根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是℃。3.如图是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图。请你指出他在实验中的错误：(1)______________________________；(2)_______________________

4、________；(3)_______________________________。所选温度计的量程太小温度计玻璃泡没有全部浸入水中视线与温度计内液柱的上表面不相平练习：图中体温计的读数为℃,该体温计的测量范围是℃固态液态气态熔化凝固汽化液化升华凝华吸热放热吸热吸热放热放热基础知识一.汽化与液化1．汽化：（1）汽化的方式（2）汽化需要热。吸蒸发沸腾液态气态影响蒸发快慢的因素有、、。液体的温度液体的表面积液体上方空气流速通过观察如图所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的______

5、___、液体的__________、液体表面的空气流速有关。生活在沙漠中的仙人掌的叶子长成针状，可以减少水分的蒸发。表面积温度水的沸腾实验装置AB（1）在观察水的沸腾过程中，这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则图是水在沸腾前的情况，图则是水沸腾时的图象.练一练水的沸腾实验ba(2)水的声音在沸腾前,沸腾时(选较大或较小),这就是“响水不开，开水不响。练一练较大较小练一练(3)当水温升到90℃时，每隔1min记录一次水温，得到下表的数据，有一处错误时第分钟。根据数据分析可得水沸腾时的温度

6、是℃，当时的气压选填“大于”、“小于”、“等于”)标准大气压。时间/min0123456789温度/℃9092949698989798989898小于6练一练（4）该同学根据观察现象，分析数据得出如下结论：沸腾前水吸收热量，温度升高。你还可以总结出的结论有：______（一条即可）.沸腾时水吸热，温度保持不变练一练（5）水沸腾后如果停止对水加热，水(选填“能”、“不能”)继续沸腾，结合上面的实验现象可知水沸腾的条件是______________。不能达到沸点，继续吸热(6).如果要适当缩短实验时间，可以采用的办法有：①

7、.__________________②.__________________③.__________________给烧杯加盖适当减小水量提高水的初温（7）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾时温度随时间变化关系的是（）B（8）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如下图中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是（）A.a图线B.b图线C.c图线D.d图线C（1）液化方法降低温度压缩体积2．液化：基础知

8、识（2）液化需要热。放气态液态液化模拟大自然中“雨”的形成“雨滴”的形成经历了怎样的物态变化?需要什么条件?物质由气态变为液的现象叫做液化．液化时气体会放热．水蒸气液化的条件：遇冷放热。如图在“模拟雨的形成”实验中，凉铁片上出现了大量的小水滴，水经历的物态变化是先后。要在铁片上产生更多的水珠，采取的措施有，这样做的目的是。汽化液化