复件《100以内数的比较大小_2》PPT课件.ppt

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1、比较100以内数的大小认一认复习旧知比较20-100数的大小＞＜＝8○1219○136○912○1718○18=><<<比一比复习旧知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百十个百十个313百十个百十个1010010099百个十百个十比较数的大小时

2、，先看位数，位数多的数肯定大位数少的数肯定小三位数＞两位数＞一位数3243＜位数相同，都是两位数时，谁大呢？3945比较两位数的大小，先看哪一位？百个十百个十＜位数相同，都是两位数，比较大小时先看十位数，十位数大的，这个数就大；十位数小的，这个数就小47747069＜＞比一比3235十位上的数相同，又怎么比呢？＜十位数相同，再比个位数，个位数大的，这个数就大；个位数小的，这个数就小。3032百个十百个十＜百十个百十个5737百十个百十个3535=先看位数，位数多的数肯定（）。归纳小结：怎样比较100以内数的大小呢？大都是两位数时，先比（）上的数。十位十位上的数相同时，再比（）上的数。个位

3、31○4177○9353○5695○7950○5099○9523○3825○3598○89开火车巩固练习（一）=1002598=巩固练习（二）填数字（小于100的数）（大于25的数）98309669100358＞＞＞＞＞（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）<<<<<巩固练习（三）排一排。大小小大9613用这几个数字能组成那些两位数？最大的数是最小的数是拓展练习游戏规则：1、分男生队和女生队。2、每队派一名队员上台抽两个数字，组成两位数比大小，数字大加一分。3、进行三轮后，分数高的队获胜。知识运用——小游戏比较数的大和小，要从高位开始比。没有百位看十位，十位不同比十位，十位

4、大，数就大。十位相同比个位，个位大，数就大。十位个位都相同，那么两数一样大。总结：比较100以内数的大小——比较方法52<6855>5339=39比较100以内数的大小