勤奋主题班会.ppt

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1、天才来自于勤奋聚龙双语校区401班班会背景现在的小学生,喜欢找借口。学习成绩不理想,认为是天生的,看到那些优秀的学生,也认为他们的聪明是天生的。古语云:“天生我材必有用”。我们之所以还没有成为有用的人,是因为我们还不够努力,不够勤奋,还没有充分挖掘自己的才能。基于这种情况,设计本次主题班会。目的:通过本次班会,教育学生明确学习目的,树立正确的人生观,并以此目标为指引,珍惜时光,勤奋学习,用汗水获得知识。班主任寄语:渴望成功,立志成才是我们每个同学的梦想。为了实现理想,我们许多同学都非常勤奋地学习,但是同样努力,在考试时,有的同学成

2、绩优异、如愿以偿;有的却成绩不佳、心情失落。这就带出了一个永恒的主题:学生成才究竟靠什么?勤奋?机遇?老师?家长?天赋?能力? 已经有很多人、并且还会有更多的人,用不同的语言、不同的理念、不同的形式,对此进行了解释。而我要告诉大家的是——成功者往往都是珍惜时间的人,他们的成功都来自于勤奋。班主任寄语:虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的

3、开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!◎凿壁借光西汉时,有个叫匡衡的人,非常勤奋好学,但家境贫困,买不起蜡烛。匡衡的邻居,家境富裕,夜间烛火通明。匡衡请求晚上去他家读书,但邻居不允许。不得已,匡衡想了一个办法,偷偷地在墙壁上凿了一个小洞,让邻居的亮光透过来,借着这点亮光读书。用这种方法,匡衡读完了一些书,但他买不起新书。有一天,他发现一个财主家里藏着许多书,于是他向财主提出,愿意帮助干活,不要工钱。财主很奇怪,问其原因,匡衡说:“我给你干活,不要工钱,只是想借你家里的书看看。”财主听说只借书看而不要工钱,很是高

4、兴。匡衡就这样读了很多书,因而成为一个很有学问的人。名人故事◎囊萤映雪一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个御史大夫。名人故事◎囊萤映雪晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫

5、困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终有成就,官至吏部尚书。名人故事关于勤奋的格言三分天才七分学。笨鸟先飞早入林

6、。天才在于学习,知识在于积累。钟不敲不响,人不学不灵。不吃苦中苦,  难为人上人。 世上无难事,只怕有心人有了知识不去用,等于耕耘不播种。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。学生的当前责任就是勤奋学习。你可以不博学,但你不能无知,勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器;你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优,勤奋学习是摆脱懒惰的最佳装备;你应该轻松愉快,但你不可以没有追求,勤奋学习是摆脱无所事事的一剂良药;你可以感觉良好,但你不可以放弃努力,勤奋学习是摆脱浮躁的有效方法。当勤

7、奋学习成为我们的责任,我们就会为自己一次偶然的上课迟到而感到羞愧;就会为自己在课堂上不经意的走神而感到难过;就不会不尊重课堂。当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,正如笛卡尔所说的那样,将时间进行精密分配,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。勤奋本身包含时间的充分付出和时间的合理安排,包含足够的精力和专注力。那么,我们的时间去哪儿了呢?给一分钟时间给你们,仔细回想一下,你最初希望用这一周的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?谁偷走了我们的时间?懒惰、拖拉、半途而废时光是怎样溜走的?时光是怎样溜走的?(1)明亮的

8、早晨(睡懒觉浪费时间);(2)记忆力最好的早读(无所事事,不开口读书浪费时间);(3)课堂精神旅游病(上课开小差浪费时间)……不想进取的人才永远活在过去,过去的既往不咎,那么以后,我们应该怎么做呢?请你说说看!有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不

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