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1、第三章：动物在生物圈中的作用第一节：动物在自然界中的作用简阳实验中学彭丽教学目标：1.举例说明动物在生态平衡中的作用；2.说出动物如何促进生态系统的物质循环；3.描述动物如何帮植物传粉、传播种子；4.学会用辩证的观点来认识动物与人类的利害关系；5.认同动物是生物圈中重要成员的观点，培养学生爱护动物、保护动物的情感。美国科普作家蕾切尔·卡逊曾经1962年出版了一本书：《寂静的春天》，书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故，人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实，对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的
2、情况进行了抨击，使人们认识到农药污染的严重性。卡逊在书中写道：“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战抖得厉害，飞不起来了。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦，鸟雀，鸽子的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野，森林和沼地”。丸花蜂在取食花蜜时,使柱头落下,沾上了它身上携带的花粉蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐使植物顺利地繁殖后代一.帮助植物传粉、传播种子和果实苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上帮助传播种子有利于扩大植物的分布范围点击当某些动物数量过多时
3、，也会对植物造成危害一、动物帮助植物传粉、传播种子。P44资料分析动物在生态平衡中的重要作用资料分析：1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的虽然麻雀平时多食谷类,对人类有害,但在生殖季节大量捕食农业害虫,间接的保护了庄稼,因此有对人类有利的一面.我们应该辨证的看待麻雀,如果把麻雀都消灭掉了,那么农业害虫会大量增加,对人类更为不利,所以专家提出的保护麻雀的呼吁是正
4、确的!2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?狼数量的减少引起的谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉怎么现在的牧草没有以前长的好?野兔数量增加的主要原因是因为狼的数量的减少.牧草野兔狼数量剧增数量减少被大量食用加速了草场的退化加速了土地的沙漠化破坏了生态的平衡3.看下面这张剪报,谈谈你的看法我为你们人类消灭了那么多的害虫，你们为什么还要吃我？我比你更惨，他们不光是吃
5、我，还见了我就打重庆遇罕见蝗灾，古老城紧急呼救。急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙。不要看20万只青蛙听上去吓人，其实全国各家餐馆每天少杀一只来支援我们，问题就能得到解决不管是蛇,麻雀,还是青蛙以及其他动物,都是不能随意灭杀的,每种动物在食物链中都占据重要的地位,一旦被大量灭杀,就会发生食物链断链现象,生物之间的制约就会失控,从而破坏了生态平衡,使人类遭受无情的报复.讨论1、通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某些动物？为什么？2、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？3、你从上述资料中得到哪些启示？通过对以上资料的分析，你认为
6、人类能否随意灭杀某种动物？为什么？不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外，动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限制地增加。例如：野兔数量增加，会使以野兔为食的狼的数量增加，而狼
7、的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加；野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草，所以野兔的数量不可能无限增长。你从上述资料中得到哪些启示？人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。科学、技术、社会生物防治：生物防治就是利用生物来防治病虫害食物链和食物网田鼠的数量增加,而蛇的数量少,会出现生态失衡的现象这时,蛇的数量增加,维持生态的相对平衡.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是
