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1、说明文阅读三门峡市二中邢志慧中招考点及命题规律教材知识编排特点中考复习策略课程标准要求说明文阅读理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。语文课程标准了解说明文中叙述、描写、议论、抒情等表达方式的作用。阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。对课文的内容有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作方式，探讨问题能够领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。说明文阅读事物说明文事理说明文七年级上册第五单元20.宇宙里有些什么七年级下册第四单元15.松鼠16松树金龟子17国宝---大熊猫18.黔之驴七年级下册第三单元11.人

2、民英雄永垂不朽12.巍巍中山陵13.凡尔赛宫14.短文两篇（黄鹤楼于园）八年级上册第六单元26.从小就要爱科学27.在太空中理家28.奇妙的克隆29.送你一朵转基因花八年级下册第三单元11.沙漠里的奇怪现象12我们的知识是有限的13.活板　核舟记14.叫三声夸克15.花儿为什么这样红科学类建筑类动物类科技类事理类教材知识编排特点编排特点:教材按类别编排从事物到事理从形象到抽象从简单到复杂互相衔接逐步递进说明文阅读注意事项习作说明文知识树说明方法说明结构说明文分类说明顺序时间顺序事理说明文逻辑顺序事物说明文总分式分总1、明确说明对象2、抓住事物特征空间顺序举例子分类别列数字打比方作比较

3、下定义作诠释总分总总分3、归纳说明方法4、逐段概括要点5、整体感知把握中心2008-2009年河南中考说明文试题奥运飞人的追风战靴（08年河南中招试题）王  芳1960年罗马奥运会上，埃塞俄比亚运动员阿贝贝·比基拉光着脚夺得了马拉松冠军，创造了奥运田径史上的奇迹，成为奥运历史上最著名的赤脚大仙。今天，奥运会赛场上再也难觅赤脚大仙们的踪影，高科技跑鞋成为运动员们的必备武器。高科技跑鞋是利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的新一代跑鞋。它们采用各种特殊的材料，重量轻，避震效果好。同时，它们附着力强，易于运动员控制身体，保持正确姿势，避免滑倒。此外，它们还具有回输功能，利用鞋跟中央位置的

4、气垫吸震并同时吸收能量产生反弹力，使运动员轻松省力。穿上它们，运动员如虎添翼，佳绩连连。早在1991年东京田径世锦赛上，美国运动员刘易斯以9秒86的成绩打破当时的百米世界纪录，他脚上的跑鞋轰动了全世界：那双鞋只有115克！它采用轻盈而坚固的陶瓷作为鞋钉材料，陶瓷耐磨并且钉子附近无需任何附粘物，这使鞋的重量得以减轻20克。2000年悉尼奥运会上，美国百米女飞人玛丽安·琼斯的“水晶鞋”一露面，就吸引了全世界运动员的目光。这双跑鞋是科研人员花费了3年时间研究的成果，它由极其特殊的透明塑料制成，像是一件来自童话世界的艺术品。它总重量只有99克，是有史以来最轻的运动鞋设计前，设计师们特意拍下琼

5、斯比赛的英姿——在到达终点线前琼斯的脚后跟从不着地。针对琼斯的这一技术特征，设计师大胆启用了无后跟设计，“水晶鞋”穿到琼斯的脚上可谓天衣无缝，鞋子几乎成为琼斯双脚的一部分。2004年雅典奥运会上，一道红色闪电震惊世界，年轻的中国选手刘翔在男子110米栏决赛中跑出12秒91的惊人成绩。刘翔也有着自己的秘密武器——“红色魔鞋”。这双鞋用皮革制成，鞋帮采用了特殊的穿孔设计，足尖处运用了锁定系统。在它绚丽的鞋底里面更是藏着许多高科技秘密：鞋底柔韧的尼龙承拖盘、链接式前掌为运动中的转动提供保护；5根可拆卸式鞋钉，提供更强的抓地力……这双鞋使刘翔的技能得到了最好的发挥。2008年北京奥运会上，又

6、有谁脚蹬新的追风战靴挑战人类的运动极限呢？我们将拭目以待。（选自《百科知识》，有删改）12．本文以“奥运飞人的追风战靴”为标题，有什么作用？（考查标题的作用）13．利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的跑鞋有哪些特点？（考查提取信息的能力）14．本文主要运用了哪一种说明方法？请结合文意分析其作用。（考查说明方法及作用）15．阅读下面材料，结合上文，写出你的探究结果。材料一1994年，俄罗斯撑杆跳高选手布勃卡在玻璃纤维、合成树脂及超柔软、超强度纤维等材料制成的高科技撑杆的帮助下，将世界记录提高到6.14米。这相当于跳过了一只长颈鹿。材料二2000年，奥运会的游泳赛场上，澳大利亚“飞鱼

7、”索普身着一身联体的、模拟鲨鱼皮肤的高科技泳衣，劈波斩浪，一人卷走3枚金牌和2枚银牌。（拓展联想题）王泽斌（09年河南中招试题）①速冻食品是现代工业文明的产物，它的出现解决了食物的保鲜问题，它以与新鲜食物相差无几的营养和口感走进千家万户。　　②通常人们把没有经过加工和未做过储存处理的食物都叫做新鲜食物，但是收割或者宰杀时间比较长的“新鲜食物”，在营养和安全方面都会变差。因为在后续的保存过程中，植物体内的生化反应还会继续进行，缺少了水和养分的供给，这些生化