二年级语文上册《假如》课件.ppt

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1、神笔马良23假如城关一小唐永凤①一边读一边画出生字,不会读的去找拼音朋友帮忙。②用学过的方法,找一找诗歌共有几节?文中出现了几次“假如”③说说,读诗之后,你知道了什么?他想用神笔来做哪几件事?自读要求我会读良缩遥寻食泣健康操马良善良不幸遥远缩着哭泣假如寻食健康xúnxìngsuōqì寻哭良食场操在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。我要给窗前的小树   画一个红红的太阳。   让小树在冬天   也能快活地成长,   不会假如我有一枝 马良的神笔,小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。假如我有一枝 马良的神笔,我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。

2、鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。我一定给不幸的朋友西西,画一双好腿。西西坐在家里,望着窗外的小树和飞燕。假如我有一枝马良的神笔……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!爱的奉献作业1.有感情读课文第一、二节,并背诵。2.假如你有一枝马良的神笔,你想拿它来实现什么愿望呢?回家后说给爸爸、妈妈听。

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