丰富多彩的动画人物.docx

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1、《丰富多彩的动画人物》教学设计教学目标1.通过欣赏、演唱动画片歌曲，激发学习音乐的兴趣。2.加强对动画音乐的表现力及记忆力。教学重、难点1.欣赏、演唱动画片歌曲。2.发挥学生的特长，参与音乐活动。教材分析《丰富多彩的动画人物》是本单元的开篇。教材中列举了五部动画片的歌曲，既不是教学内容，也不要求学生掌握，而是借助动画片的生动画面，激发小学生的兴趣，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)一、导入新课1.师：同学们你们都爱看动画片吗？你最喜欢哪些动画人物？学生自由回答。2.师：今天我们一起来做游戏，看看谁知道的动画片最多。二、活动教师介绍游戏规则：活

2、动由3个游戏组成，以比赛的形式进行。全班同学分成四个组，最后得分最多的组获胜。游戏1：猜动画片片名。学生分成四组，每组出两名同学参加游戏。一名同学做动作，一名同学猜动画片。在规定时间内，猜对1个片名得1分。游戏2：抢答。教师介绍游戏规则：全班同学参加游戏。教师播放动画片中主题曲，学生猜出这部动画片的名称。猜对1首歌就得1分。三、课堂小结教师：请获胜组的同学为大家演唱一首动画片主题歌吧！