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1、英语写作英语书面表达书面表达是中考题的重要题型，分值较高，占总分的10%。根据《英语新课程标准》的要求，初中阶段英语书面表达主要是综合考查考生的以下两方面内容：知识方面：在写作过程中熟练运用以下基础知识：（1）常用时态（2）主要句型（3）固定短语（4）主要从句（5）常用连词2.能力方面：（1）观察能力（2）思维能力（3）运用语言知识的能力（4）用英语组词造句、连句成篇的能力（5）书写能力近几年中考作文发展趋向及答题要求1.作文词数增加,要求80~100个词，即10-15句话，切忌画蛇添足.2.近几年只局限于命题作文,而且是通过记叙某一件事
2、来表达真实情感，感悟人生的哲理；3.文章的表达不局限于一种时态；4.句子结构的难度增加,要求会使用一定比例的复合句和适当的过渡词,使段落层次分明，从而提高文章的档次；5.对卷面整洁和书写规范有一定的要求。Soeasy!一档(8-10分)内容切题、层次清楚、语言流畅、基本无语言错误；二档（6-7分）内容切题、层次比较清楚、语言比较流畅、语言表达错误较少；三档（4-5分）内容基本切题、层次不够分明、语言表达较多错误；四档(1-3分)有一定内容、但语言表达错误较多。(注意：抄袭卷中阅读材料的，抄袭部分不给分。)中考满分作文的评分标准中考作文评分
3、标准第一档（13-15分）信息完整，表达流畅，无语言错误或基本无语言错误。第二档（10-12分）信息基本完整，表达较流畅，有少量语言错误，但不影响意思表达。第三档（7-9分）能传达部分信息，表达不够流畅，语言错误较多，但句子基本可读。第四档（4-6分）只能传达少量信息，表达不流畅，语言错误多，只有少量句子可读。第五档（1-3分）只能传达个别信息，表达不清楚，只有个别句子可读。初中英语写作初中英语作文要求要求学生在20分钟内写出80个词左右的短文，并且质量高、内容全、形式正确。只有形成习惯，考试时就能得心应手。应试策略实战演练书面表达写作技
4、巧1审2圈3定4写5查6抄一、审题目：要切中题意。《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。要仔细看清题目要求的内容，在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审人称、体裁、人物关系、主体时态、活动时间、地点等。此外，在审题的时候一定要保证自己确定的观点是正确的，不能带有任何歧视种族或团体的言论，最好观点不要太偏激，尽量中立一些。例如，题目如果问watchingTV好不好，这时就要圆滑些，看得太过分不好，但是电视是我们获取信息的一个渠道，可以适量
5、地看，但不能影响学习和工作。二.圈要点（列提纲）：1、防止遗漏要点。要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。这里指的要点也就是说尽量将题目给的信息都要写到，此外还可在此基础上适当地扩展。三.定基调：定出时态、人称、顺序、开头、结尾。初中英语作文考察学生的一个重要能力是英语的时态的用法，因为初中的一个重点就是学习英语的时态。所以在写作文之前一定要确定好自己的时态然后再动笔。想清楚5W1h:whenwherewhowhywhathow四.写全文：到真正开始写作文时要做
6、到以下六个方面：(1)避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。(2)多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。(3)注意语法、句法知识的灵活运用。1）语态、时态要准确无误。2）主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。3）注意人称代词的宾格形式。4）注意冠词用法，例如：Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。5）注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive,believe,fou
7、rteen,forty,ninth,restaurant等。(4)描写人物时，要生动具体，例如：1）外表特征：tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。2）服饰颜色：red,yellow,blue,white,green,brown,black等。3）内心境界：glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。4）感情描写：love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。5）动作描写：come,go,get,
8、have,take,bring,fetch等。(5)上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、
