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时间:2017-12-20
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1、状元经验分享:语文复习心得 本期嘉宾:2006年高考语单科状元李明心 现就读学校: 泉州五中2006届毕业生,高考成绩670分,为当年省高考科第三名,现为北京大学光华管理学院2006级学生。状元经验分享:语文复习心得 本期嘉宾:2006年高考语单科状元李明心 现就读学校: 泉州五中2006届毕业生,高考成绩670分,为当年省高考科第三名,现为北京大学光华管理学院2006级学生。状元经验分享:语文复习心得 本期嘉宾:2006年高考语单科状元李明心 现就读学校: 泉州五中2006届
2、毕业生,高考成绩670分,为当年省高考科第三名,现为北京大学光华管理学院2006级学生。 备考心得: 语复习,我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。语是厚积薄发的科目,只有平时坚持复习,考试成绩才可能慢慢提高。 培养语感:坚持阅报与朗读 “我觉得我没有什么很独特的方法,可能是一直以有比较好的习惯,语感比较好吧!”李明心说自己的语一向很稳定,而高考中发挥出色,跟自己良好的语感分不开,这正是自己在日常学习时点点滴滴培养、积累出的。 一直以,李明心有一个很好的习惯,就是每天阅读报纸
3、和杂志,泉州本土的报纸是每日必备的,《读者》、《萌芽》等化杂志更是少不了,既放松心情也开阔视野、增加知识积累。 朗读本也是培养语感的一个好方法。在高考前,李明心说自己每天都会花一定的时间用于朗读本,除了每天早读上半小时的全班集体朗读外,放学回家后也会抽十几二十分钟朗读,虽然时间不固定,却是每天必不可少的功。“培养语感关键就是每天坚持,形成习惯。”李明心说。 强化阅读:坚持分析与总结 现代阅读方面,李明心说自己做题时一般先将题目扫视一遍,然后再开始阅读,但不会刻意要求自己带着问题阅读。做客观
4、题时,对于人科学类的,要注意看关联词、时间顺序、空间顺序,注意分析一些反复出现的解释性的语句在上下的区别;对于科普要着重理解一些科学术语的含义,注意严谨性。做主观题时,注意要跟着作者的思路走,不要把自己的感觉和观点加到上面。 此外,平时一定要多看看本上的言,这样考试的时候看新的言会比较顺畅。平时要多朗读、多总结多义词,还可以试着先把言段落注释词的用法看懂,然后直接看,再自己翻译出意思。做题目的时候,要多联系上下的语境,找出问题与上下的关系,不妨多运用排除法。 提高作:坚持积累与练习 如何提
5、高作水平,是考生关注的一大问题。李明心说自己平时就有写随笔的习惯,在考前两个月更是有针对性地做一些作训练。她和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料,然后把大意写下,自己提炼一些观点或者写写想法。写好后,同学之间互相交换,在别人的材料后面补充一些自己的东西。这样每一则材料既有比较鲜活的例子,又综合了各个同学的观点,思路开阔,内涵丰富,有助于提高自己的作水平。 李明心建议,考生们在这两个月可以多积累一些细节的东西,比如诗句、最近的时事动态。再如平时大考老师给的一些同学的范,考生们可以仔细地研读一
6、下别人的手法和亮点,看看创新之处,然后形成自己较为固定的模式,接下去就按这个模式多练习。记住,一定要选择自己比较擅长的一种体,按照自己擅长的风格去写,不要临时改变,以免因练习不够而出现偏差。 考前两月:通过练习复习 4月,考生仍然处于紧张的第二轮专题复习阶段,而在接下去的月,考生们将进入考前冲刺阶段。李明心说自己在4月份时基本上处于练习卷、试卷的包圈中,她和同学能完成布置下的作业就差不多了,没有更多的时间给语。她认为这个时候,复习不一定要另外去做,可以通过练习达到复习。做题时,发现不会做的、
7、不懂得的、做错的,都可能是复习时疏漏的,要及时查阅相关资料,巩固复习效果。 另外,做练习时,可以先挑自己觉得陌生的块下手,实行“车轮战”。觉得自己对言有遗忘了、没感觉了,就去看看书;现代做不好了,就多看一些以前做的题目,划分结构等。今天强化言,明天强化现代,几大块内容轮流,轮换着复习。 冲刺阶段:不忘回归本 而在考前一个月的冲刺阶段,李明心认为回归本很重要。语本加起虽然数量不少,但扣除现代,本里剩下的主要就是言,在冲刺阶段要精读。 另外,平时记的笔记、分类的资料、本原,在这时候可以“有空
8、就翻、有空就翻”。因为这时候复习本,记忆比较新,不仅能避免之前的记忆模糊,而且能帮助查缺补漏,弥补自己的细节漏洞。 另外,最后一阶段可以跟同学进行一些口头讨论,本知识、学、化常识或者写作素材,比如社会新闻、国内外新闻等都可进入讨论范围。口头讨论,不仅能省去写的功夫节约时间,还能锻炼表达能力,对于在考前梳理知识脉络、提高作运用能力都有所帮助。 八问状元 除了讲述自己的备考经验和阶段复习策略外,对于考生们的疑问,李明心也做了详细解答: 从现在到高考前,每天要拿出多少时间复习语比较合适? 答
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