凤阳花鼓课件.ppt

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1、音乐课欢迎你凤阳花鼓招远市大秦家初中孙笠慧XXX切分节奏一字多音“得儿飘”“另当”这些衬词的作用?衬词(“得儿”“另当”是锣鼓敲打的声音)为模仿花鼓、小锣的象声词,“飘一飘”模仿的是跳舞时的形象。衬词的加入,虽然没有实际的文词含义,但是却极好的渲染了欢快的气氛。演唱时要唱得轻巧跳跃,表现出小鼓声的清脆,有弹性。唱一唱,找找歌谱中都出现了哪几个音符?《凤阳花鼓》仅使用了12356五个音,这五个音在中国古代分别被称为宫、商、角、徵、羽,是典型的五声调式。结束音是确定调式名称的重要标志,如落在do音上,称为五声宫调式。zhǐ这首歌曲是什么调式呢?鱼咬尾唱一唱,思考前四

2、句歌谱中采用了民歌的哪一种旋律写作手法?听音乐,与安徽民歌《凤阳花鼓》相比较,有什么不同?听到相似的旋律时,请大家举手示意一下。瞿维的钢琴独奏曲《花鼓》,根据《凤阳花鼓》旋律为素材创编而成。旋律基本相同,演唱形式不同。民歌在传播的过程中由于方言、旋律、演唱习惯等出现了变化,呈现出流变性的特点。FENGYANGHUAGU江西花鼓调请你采用五声调式中的音完成下面的旋律填空,并唱给大家听。1=C4/46i5()-︳i65()-︳35i5︳5653()-‖编一编12356同学们再见

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