高教社中职英语基础模块1Unit07.ppt

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1、Unit07Agenda教学目标教学目标语言知识目标：学生能够理解并运用正确的打电话用语，并正确使用现在进行时态表达正在进行的动作，了解部分与体育相关的词汇。语言技能目标：听——学生能够听懂打电话用语。说——学生能够使用正确的方式打电话。读——学生能够读懂介绍正在进行的动作或行为的与体育相关的文章。写——学生能够运用正在进行时态写出正确的句子。学习策略：学生能够将动词词组与名词词组进行正确的搭配。文化意识：学生能够了解英语中打电话的习惯用语与汉语的打电话用语的区别。情感态度：学生能够了解和正确运用英语与他人通电话。单元任务：学生就最喜欢的体

2、育明星作报告。Lead-inLead-inActivity1Activity212Exercise-1Activity1Lookandmatch.看图，将下列北京奥运会的运动项目图标与项目名称搭配。volleyballbaseballbadmintonfootballtabletennisbasketballswimmingExercise-2Activity2Readandtick.选出每组中更适合用于打电话的语句。(1)()A.Hello!()B.Howdoyoudo?(2)()A.CanIspeaktoBenBush?()B.Iwan

3、ttotalktoBenBush.(3)()A.Whoareyou?()B.Whoisthat?(4)()A.IamBenBush.()B.ThisisBenBushspeaking.(5)()A.IsthatBenBush?()B.AreyouBenBush?ListeningandspeakingListeningandspeakingDialogueADialogueBEverydayEnglish123Listeningandspeaking-DialogueADialogueAActivity3Activity4Activity5

4、Activity61234CanIspeaktoWangYang?Exercise-3Activity3Listenandchoose.听录音，选择正确答案。Thephonecallisbetween__________.a.TangHuaandherfatherb.TangHuaandWangYangc.TangHuaandWangYang’sfathercExercise-4Activity4Listenandtick.再听录音，勾出正确的便条。1)()2)()3)()From:TangHuaCometoschoolthisaftern

5、oontoplaybasketball.From:TangHuaCometoschoolthisafternoontoplayfootball.From:TangHuaCometoschooltomorrowtoplayfootball.Exercise-5-1Activity5Readandunderline.阅读对话，用下画线标出打电话和接听电话的语句。WangYang’smother:Hello!Ben:Hello!ThisisBen.CanIspeaktoWangYang?WangYang’smother:Thisishismoth

6、erspeaking.WangYangisn’tinatthemoment.MayItakeamessage?Ben:OK,thanks.Pleasetellhimtocometoschoolthisafternoon.Iwanttoplaybasketballwithhim.WangYang’smother:Allright.I’lltellhim.Ben:Thankyou.Good-bye!WangYang’smother:You’rewelcome.Bye!Basketball最早起源于美国，时至今日，美国的NBA是世界水平最高的职业

7、篮球联赛，在世界各地都有众多的球迷。直到1992年NBA选手才被允许参加奥运会，他们因为高超的技艺而被称为theDreamTeam，“梦之队”。Exercise-5-2重点词汇和句型ThisisBen.我是Ben。英语中打电话用this和that来表示“我是⋯”和“你是⋯”。egWho’sthat?你是谁？IsthatWangYang?你是王洋吗？Exercise-5-3重点词汇和句型Thisishismotherspeaking.直译为“这是他的妈妈在说话。”在打电话时意为“我是他的妈妈。”Exercise-5-4重点词汇和句型Heisn

8、’tinatthemoment.他现在不在家。in在这里意为“在家”。Exercise-5-5重点词汇和句型MayItakeamessage?可以捎个口信吗？takeamessa