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1、三好初中生（公众号ID：sh-czs）:最全中学生学习资料整理专项语法讲练——现在完成时【概念引入】如何学习时态？对中学生来说，最好还是从各个时态的基本概念、基本形式和基本用法学起。在过了这一阶段之后，再放开步伐，通过大量的听、读和笔头实践，获得感性的知识。现在，我们就从最基本的概念、形式和用法等方面来总结一种新的时态——现在完成时。【用法讲解】一、现在完成时的定义现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。二、现在完成时的构成1.肯定句现在完成时的肯定句式是“have（has）＋过去分词”。注意：该句式中的have或has是助动词，has用于第三人称单数
2、，其它人称一律用have。2.否定句：现在完成时的否定句式是“haven’t（hasn’t）＋过去分词”。3.疑问句：现在完成时的一般疑问句式是把助动词have或has提到主语之前。回答用Yes,…have(has)./No,…haven’t(hasn’t).三、动词过去分词规则变化与不规则变化(一)规则变化变化规则：与动词过去式规则相同。 1.一般直接在词尾加上ed。look—looked 2.以e结尾的动词，直接加d。move—moved 3.以y结尾，y前面是辅音字母的动词，变y为i，再加ed。carry—carried 4.部分动词需双写尾字母，加ed。stop—
3、stopped(二)不规则变化不规则动词的变化因词而异。但是如果对不规则动词的过去式和过去分词做一分析，就可发现其中的“规则”。同学们在记忆时，可按下面的形式对教材后不规则动词表进行分析、整理。例如： AAB型原形过去式过去分词中文beatbeatbeaten打败 ABC型原形过去式过去分词中文bewas/werebeen是，在…beginbeganbegun开始blowblewblown吹breakbrokebroken破裂、折断AAA型原形过去式过去分词中文costcostcost花费cutcutcut砍、切、割hithithit打、撞ABA型三好初中生（公众号ID：sh
4、-czs）:最全中学生学习资料整理原形过去式过去分词中文becomebecamebecome成为comecamecome来ABB型原形过去式过去分词中文understandunderstoodunderstood理解、明白bringbroughtbrought带来buildbuiltbuilt建造burnburned/burntburned/burnt燃烧四、现在完成时的用法现在完成时表示过去某时发生的行为对主语目前产生的影响。即用过去发生的某个行为来说明现在的某种情况。例如： Wearegoodfriends.(现在的情况）我们是好朋友。 Iknewhimin1997.(
5、过去的动作)我1997年认识了他。 Wehaveknowneachothersince1997.我们自从1997年相互认识。（现在完成时把过去的动作和现在联系起来并着眼于现在）(1)表示动作发生在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种影响和结果。常被just、already、yet等副词修饰。例如： —Haveyouhadlunchyet?你（已经）吃午饭了吗？ —Yes,Ihave.I’vejusthadit.是的，吃过了。我刚刚吃过。（现在我不饿了）(2)表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。常带有for和since等
6、表示一段时间的状语。例如：Hehastaughtheresince1981.他自1981年就在这儿教书。（可能还要继续教）Ihaven’tseenherforfouryears.我有四年没见到她了。(3)表示说话前发生过一次或多次的动作，现在成为一种经验，一般译为汉语“过”，常带有twice,ever,never,threetimes等时间状语。例如： IhavebeentoBeijingtwice.我去过北京两次。五、现在完成时常用的时间状语before,bynow(sofar),once,twice…,just,recently,yet(否/疑),already(肯),ev
7、er,never,allone’slife,in/duringthepast/last5years例如： Wehavealreadyfinishedourhomework.我们已完成作业了。 Theyhaven’tfinishedtheirhomeworkyet.他们还没有完成作业。 —HaveyoueverbeentotheGreatWall?你曾经去过长城吗？ —IhaveneverbeentotheGreatWall.我从未去过长城。Ihaveseenherbefore,b
