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时间:2020-06-11
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1、人教版六年级上册语文句子专项练习题一、按要求改写句子。 1.这山中的一切,那个不是我的朋友?(改为陈述句)这山中的一切,都是我的朋友。2这是天地给我的恩泽。(改为反问句)谁能说这不是天地给我的恩泽? 3跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变)雨跟着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了。 4我听见了火山爆发的声浪。我听见了时间隆隆的回声。(用关联词合成一句话)我不仅听见了火山爆发的声浪,而且听见时间隆隆的回声。 5.詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”(改转述) 詹天佑经常勉励工作人员说
2、,他们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。 6.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。(改为反问句) 难道说这件事没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗? 7.一想到母亲,我就泪流不止。(改为反问句) 一想到母亲,我怎么能不泪流不止呢? 8.我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。(改为肯定句) 我相信,这些小精灵肯定会爱我们祖国的海岛,会愿在这里安居乐业。 9.站长把大西瓜切成薄薄的小片。(改为“被”字句) 大西瓜被站长切成薄薄的小片。 10.黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。”
3、(改为转述句)黄继光对指导员说,请把任务交给他。 11.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句) 都像你这样白看书,人家没法过日子。 12.天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)如果天还在下雨,那么你别想出去玩。 13.目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句) 目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀? 14.人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句) 人与山的关系密切,不能不让我感到亲切,舒服。 15.是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的
4、关联词) 尽管是一位耳聋的老人夸我,我还是很兴奋。 16.他是真正与山川共存、与日月同会了。(改为反问句) 难道他不是与山川共存与日月同辉了吗? 17.保住了这黄土,我们有这绿树。(加恰当的关联词) 只有保住了这黄土,我们才有这绿树。 18.在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。(改为“被”字句) 在我的请求下,一片洁白的雪地总算被留住了。 19.一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人椅,你快坐吧!”(改为转述句) 一个妇女搬了把椅子放在我面前说,那是她们专门准备的残疾人椅,叫我快坐。 20.闰土心里
5、的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)闰土心里的稀奇事,不能不让我很羡慕。21.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句) 这么冷的天,那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。22.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句) .难道伯父不是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?(伯父不就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?) 23.那天临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句) 那天临走的时候,伯父把两本书送给我。 24.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈
6、述句) 你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁的。 25.闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话) 虽然闰土见人很害怕,但是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。 26.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱;他那一本,是送我的。 27.它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。(用关联词连成一句话) 它天性这样。即使跟它说住在我们的房子里不会冷,也是没有用的。 28.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善
7、哉,峨峨兮若泰山!”(用自己的话写出句子的意思) 伯牙弹琴的时候,心里想着高山,并且将心里所想注入到琴声中。钟子期听了他的琴声后说:“好啊!你的琴声有一种巍峨高耸的气势,就像泰山一样。” 29.子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(用自己的话写出句子的意思) 钟子期去世后,伯牙认为世上再也没有能听懂他琴声的人了,于是将琴身摔破琴弦扯断,从此以后再也不弹琴了。 30.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句) 贝多芬说,他是来谈一首曲子给那位姑娘听的。 31.在这空旷而深远的背景里,蒙娜丽莎更加美
8、丽动人。(改为反问句) 在这空旷而深远的背景里,难道蒙娜丽莎不更加美丽动人吗? 32.《蒙娜丽莎》是世界名画,有多少人能亲睹她的风采呢?(改为陈述句) 《蒙娜丽莎》是世界名画,没有多少人能亲睹她的风采。 33.对那位喂海鸥的老人,
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